Урок 45. Тире в бессоюзном сложном предложении

Урок 45. Тире в бессоюзном сложном предложении
Проанализируйте условия постановки тире в предложениях. Установите соответствия.
Я предпочитаю отдыхать на море, а мои друзья – в горах. тире после однородных членов предложения перед обобщающим словом
Однажды – это было в начале осени – я получил приглашение на концерт. тире в неполном предложении на месте пропусков члена предложения
Ветки, деревья, кусты – всё покрылось инеем. тире отделает слова автора, стоящие после прямой речи
«Горе от ума» – бессмертная комедия А. С. Грибоедова. тире выделяет вводное предложение
«Уроки сделала?» – напомнил о себе папа. тире между частями бессоюзного сложного предложения
Выглянет солнце – пойдём гулять. тире между подлежащим и сказуемым
Сегодня на уроке мы узнаем условия постановки тире в бессоюзном сложном предложении, научимся расставлять знаки препинания в бессоюзном сложном предложении на основе анализа смысловых отношений между частями.
Основное содержание урока
Постановка знаков препинания в бессоюзном сложном предложении зависит от смысловых отношений между его частями. Рассмотрим пример. Есть два простых предложения, которые можно объединить в одно сложное. Например так:
Дрова закончились, так что топить нечем.
Это сложноподчинённое предложение с придаточным следствия. Опустим союз, чтобы перестроить его в бессоюзное сложное. Смысловые отношения следствия обозначим с помощью тире:
Дрова закончились – топить нечем.
В бессоюзном сложном предложении тире ставится, если вторая часть имеет значение следствия, результата.
[ ] – [следствие]
Продолжим соединять простые предложения в сложные.
В кино хотел сходить. Времени не оказалось.
Получаем сложносочинённое предложение:
В кино хотел сходить, а времени не оказалось.
Перестраиваем в бессоюзное сложное:
В кино хотел сходить — времени не оказалось.
В бессоюзном сложном предложении тире ставится, содержание первой части противопоставляется содержанию второй.
[ ] – [ ]
противопоставление
Соединим в сложное три простых предложения.
Дождь кончился. Мы отправились на экскурсию.
Получаем сложноподчинённое предложение с придаточным времени:
Когда дождь кончился, мы отправились на экскурсию.
Опустим союз и получим бессоюзное сложное предложение:
Дождь кончился – мы отправились на экскурсию.
В бессоюзном сложном предложении тире ставится, если первая часть имеет значение времени.
[время] – [ ]
Тире ставится и в том случае, когда первая часть имеет значение условия:
Будешь книги читать – будешь всё знать.
[условие] – [ ]
Есть ещё один случай постановки тире в бессоюзном сложном предложении. Тире ставится, если выражена быстрая смена событий.
Сыр выпал – с ним была плутовка такова.
[ ] – [ ]
быстрая смена событий
Обобщим все случаи. В бессоюзном сложном предложении тире ставится при противопоставлении и быстрой смене событий, если первая часть имеет значение времени или условия, если вторая часть имеет значение следствия.
Тире в простом и сложном предложении
Правило Пример Схема
Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если они выпажены именами существительными, именами числительными в именительном падеже или инфинитивами глаголов. Москва – столица Российской Федерации.
Жизнь прожить – не поле перейти.
Трижды девять — двадцать семь.
Сущ. – сущ.
Сущ. – числ.
Числ. – сущ.
Инф. – инф.
Сущ. – инф.
Инф. – сущ.
Тире ставится перед обобщающим словом после однородных членов предложения. Вот эта тьма под ивами, и блеск сентябрьских звёзд, и горечь воздуха – всё это полночь. (К. Паустовский).
,и ,и —
Тире ставится после прямой речи перед словами автора. «Едем», — сказал Гаврила, опуская вёсла в воду. «П», – а.
Тире ставится между частями бессоюзного сложного предложения, если вторая часть имеет значение следствия, результата. Ключ потерян — ломайте дверь.
[ ] – [следствие]
Тире ставится между частями бессоюзного сложного предложения, если первая часть имеет значение времени или условия. Победим — каменный дом построишь (А. Толстой)
На глаз поверишь — криво отмеришь (М. Горький) [время] – [ ]
[условие] – [ ]
Тире ставится между частями бессоюзного сложного предложения, если содержание первой части противопоставляется содержанию второй. Гнев впереди – ум позади. [ ] – [ ]
противопоставление
Разбор типового тренировочного задания
Укажите правильное объяснение постановки тире в предложении.
Доброе слово сказать – посошок в руки дать.
1. Содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого.
2. Первое предложение указывает на время того, о чём говорится во втором предложении.
3. Первое предложение указывает на условие того, о чём говорится во втором предложении.
4. Предложения рисуют быструю смену событий.
Алгоритм выполнения задания:
1) прочитать предложение, выделить в нём грамматические основы;
2) определить смысловые отношения между частями, использовать проверочный союз;
3) сделать вывод.
Доброе слово сказать – посошок в руки дать. – Если доброе слово сказать, то посошок в руки дать. Значение условия.
Ответ: 3.
Разбор типового контрольного задания
Укажите предложение, которое соответствует схеме. (Знаки препинания не расставлены.)
[ ] — [ ].
противопоставление
1. За мной гнались я духом не смутился.
2. Успокойтесь рана не опасная.
3. Везде тишь ни собака не тявкнет ни голос человеческий не откликнется.
4. Снег падал медленно тяжёлыми пушистыми хлопьями он наклонял своею тяжестью деревья.
Алгоритм выполнения задания:
1) прочитать предложение, выделить в нём грамматические основы;
2) определить смысловые отношения между частями сложных предложений;
3) расставить знаки препинания;
4) сделать вывод.
За мной гнались — я духом не смутился. Значение противопоставления.
Успокойтесь: рана не опасная. Значение причины.
Везде тишь: ни собака не тявкнет ни голос человеческий не откликнется. Значение пояснения.
Снег падал медленно, тяжёлыми пушистыми хлопьями, он наклонял своею тяжестью деревья. Значение последовательности событий.
Ответ: 1.