Россия — мои горизонты

Материалы для внеурочной деятельности Профминимума.

Курс профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» вводится для всех обучающихся 6-11 классов. Он нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.

В рамках таких занятий будут проходить профориентационные уроки, диагностики, моделирующие профессиональные пробы и др.

Апрель 2026

Список материалов:

Мои горизонты 23.04.2026 для 11 класса Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов и листы бумаги формата А4…

Мои горизонты 23.04.2026 для 10 класса Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов и листы бумаги формата А4…

Мои горизонты 23.04.2026 для 9 класса Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов и листы бумаги формата А4…

Мои горизонты 23.04.2026 для 8 класса Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов и листы бумаги формата А4…

Мои горизонты 23.04.2026 для 7 класса Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов и листы бумаги формата А4…

Мои горизонты 23.04.2026 для 6 класса Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов и листы бумаги формата А4…

Видеоролик № 3: комментарии 23 апреля 2026 Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Текст видеоролика: Главным результатом моего личного труда является возможность реализовывать те государственные проекты, которые направлены на сохранение окружающей среды и на экологическое благополучие. То есть, начиная с разработки этих программ, так, собственно, и с их реализации. И когда видны реальные…

Групповое задание/практическое задание от эксперта

Обучающиеся разделены на три группы. Каждой группе предстоит разобрать одну из трёх предложенных ситуаций. Задача каждой команды — проанализировать проблему, предположить причины возникновения или последствия, которые влечёт каждая ситуация, выбрать…

Видеоролик № 2: основная часть формулы 23 апреля 2026 Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Задачи эколога разносторонние и многообразные. Они включают в себя и работу в офисе с документами, они включают в себя и участие в различных командировках, экспедициях, выездах на природу и исследования непосредственно каких-то фактических объектов. Они включают в себя участие в различных научных…

Видеоролик № 1: приветственное слово специалиста 23 апреля 2026 Тема 30 «Практико-ориентированное занятие»

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Владислав Жуков, я профессиональный эколог, специалист Всероссийского научно-исследовательского института экологии. Экология — многогранная профессия, многогранная специальность. Прежде всего она направлена на охрану окружающей среды. Одновременно, конечно, мы думаем, как защитить…

Формула выбора профессии

Слово педагога: Друзья, каждое практико-ориентированное занятие мы начинаем с формулы выбора профессии. Давайте вспомним, какие компоненты в неё входят? Ответы обучающихся. Возможные ответы: семь элементов: ППД (предмет профессиональной деятельности), НДО…

Мои горизонты 16.04.2026 для 11 класса Тема 29 «Россия творческая: культура и искусство»

Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на несколько команд (рекомендуемое количество — 4–5 человек) для игры-разминки и групповой работы, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши…

Мои горизонты 16.04.2026 для 10 класса Тема 29 «Россия творческая: культура и искусство»

Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на несколько команд (рекомендуемое количество — 4–5 человек) для игры-разминки и групповой работы, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши…

Мои горизонты 16.04.2026 для 9 класса Тема 29 «Россия творческая: культура и искусство»

Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на несколько команд (рекомендуемое количество — 4–5 человек) для игры-разминки и групповой работы, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши…

Мои горизонты 16.04.2026 для 8 класса Тема 29 «Россия творческая: культура и искусство»

Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на несколько команд (рекомендуемое количество — 4–5 человек) для игры-разминки и групповой работы, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши…

Мои горизонты 16.04.2026 для 7 класса Тема 29 «Россия творческая: культура и искусство»

Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на несколько команд (рекомендуемое количество — 4–5 человек) для игры-разминки и групповой работы, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши…

Мои горизонты 16.04.2026 для 6 класса Тема 29 «Россия творческая: культура и искусство»

Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на несколько команд (рекомендуемое количество — 4–5 человек) для игры-разминки и групповой работы, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши…

Групповая работа «Искусство будущего»

Педагог заранее разделил класс на группы по 4–5 человек. Задача каждой группы — разработать концепцию своего нового творческого проекта будущего, придумать название и тему, определить цели и ключевую аудиторию, продумать…

Видеоролик № 3 об образовании «Россия творческая: культура и искусство»

https://cdn.bvb-kb.ru/3534372/3a654d4e-39c0-46df-a155-152d58f7e3a0.mp4 Текстовая версия видеоролика: Кажется, что сегодня всё умеют технологии. Нейросети рисуют. Программы монтируют. Алгоритмы подбирают музыку. Но есть то, чего они пока не могут. Придумать идею. Почувствовать, что зацепит.…

Видеоролик № 2 о профессиях «Россия творческая: культура и искусство»

Слово педагога: Любая вещь — от идеи до готового продукта — проходит несколько этапов. Как вы думаете, почему в промышленном дизайне важно разделение на разные роли: дизайнер, моделлер, визуализатор, макетчик?…

Игра-разминка «Правда или вымысел» «Россия творческая: культура и искусство»

Слово педагога: Друзья, прежде чем двигаться дальше, предлагаю небольшую игру-разминку. Я буду зачитывать утверждения, связанные с культурой, искусством и дизайном. Ваша задача — определить, правда это или вымысел. Если вы…

Видеоролик № 1 об отрасли «Россия творческая: культура и искусство»

https://cdn.bvb-kb.ru/3534641/7798714e-4ae5-43e8-86e4-9b2b09db2c4d.mp4 Россия — страна с богатейшим культурным наследием. От народных промыслов и древнерусских икон до уникальных архитектурных направлений, культового кино и цифрового искусства — наше творчество всегда выделялось глубиной и…

Мои горизонты 09.04.2026 для 11 класса Тема 28 «Космическая отрасль»

Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для заполнения материалов…

Мои горизонты 09.04.2026 для 10 класса Тема 28 «Космическая отрасль»

Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для заполнения материалов…

Мои горизонты 09.04.2026 для 9 класса Тема 28 «Космическая отрасль»

Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для заполнения материалов…

Мои горизонты 09.04.2026 для 8 класса Тема 28 «Космическая отрасль»

Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для заполнения материалов…

Мои горизонты 09.04.2026 для 7 класса Тема 28 «Космическая отрасль»

Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для заполнения материалов…

Мои горизонты 09.04.2026 для 6 класса Тема 28 «Космическая отрасль»

Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на три команды, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для заполнения материалов…

Групповая работа «Россия индустриальная: космическая отрасль»

Описание: Обучающиеся работают в трёх группах: инженеры и конструкторы (придумывают космический аппарат, спутник или устройство, его функции, дизайн и технические характеристики), учёные и исследователи (оценивают цели миссии, возможные эксперименты, исследования,…

Видеоролик № 3 об образовании «Россия индустриальная: космическая отрасль»

https://cdn.bvb-kb.ru/3531633/b36af23b-f7d7-44b4-9e00-d3330193e1eb.mp4 Если очень захотеть, можно в космос полететь! И не важно, отправишься ли ты сам на орбиту как космонавт, будешь создавать космические корабли и ракеты-носители, разрабатывать спутники для связи и…