Видеоролик № 2 о профессияхСлово педагога: Ребята, в ролике мы увидели работу крупной российской телекоммуникационной компании. Такие компании обеспечивают связь и доступ в интернет, ТВ-сервисы и цифровые платформы. Они создают цифровые сервисы на основе искусственного интеллекта, интернета вещей, больших данных и других современных технологий — чтобы людям было удобно учиться, работать и общаться. Как вы думаете, почему сегодня телеком-компания — это уже не просто оператор связи?
Ответы обучающихся. Возможные ответы:
- Потому что они создают цифровые сервисы;
- Работают с искусственным интеллектом;
- Развивают интернет вещей;
- Обрабатывают большие объёмы данных;
- Отвечают за безопасность.
Слово педагога: Мы говорили об интернете вещей. Что это такое?
Ответы обучающихся.
Слово педагога: Интернет вещей — это когда к сети подключены не только телефоны и компьютеры, но и умные устройства: датчики, автомобили, часы, счётчики, элементы умного города. Они обмениваются данными автоматически. Представьте: если к сети подключены миллионы таких устройств, какой должна быть связь?
Ответы обучающихся. Возможные ответы: быстрой, стабильной, защищённой, способной выдерживать большую нагрузку.
Слово педагога: Какие изменения в мире технологий вы ожидаете через 10 лет? Как вы думаете, какие профессии будут наиболее востребованы?
Ответы обучающихся. Возможные ответы:
- Продолжит развиваться искусственный интеллект, а также системы автономного управления;
- Появятся новые профессии, связанные с виртуальной реальностью и дополненной реальностью;
- Будет больше профессий, связанных с защитой данных и кибербезопасностью.
Слово педагога: Каким образом профессии в области интернета и телекоммуникаций могут изменить мир?
Ответы обучающихся. Возможные ответы:
- Разработчики будут создавать более умные и удобные медицинские технологии для диагностики и лечения; кроме того, сетевые архитекторы будут развивать телемедицину и удалённый мониторинг пациентов. Это будет спасать жизни в отдалённых районах, ускорит диагностику.
- Разработчики создадут новые решения для космических исследований, включая управление спутниками и автономными космическими аппаратами;
- Программисты помогут улучшить образование, создав инновационные платформы и обучающие программы;
- Ведущие специалисты этой сферы могут создавать решения для борьбы с глобальными проблемами, такими как изменение климата. С помощью развития телекоммуникаций можно будет мониторить климат в реальном времени, управлять умными городами, сокращать вредные выбросы за счёт перевода людей на удалённую работу.
- Специалисты по сетям и телекоммуникациям продолжат создавать инфраструктуру, которая объединяет миллиарды людей. Это позволит ещё быстрее обмениваться знаниями, поддерживать образование в удалённых регионах и координировать помощь в кризисах, сокращая географические барьеры.
- Инженеры центров обработки данных (дата-центров) и разработчики облачных сервисов ускорят бизнес-процессы. Благодаря им малый бизнес сможет выходить на глобальный рынок, автоматизация повысит производительность, а ИИ оптимизирует торговлю и логистику.
Слово педагога: Как вы думаете, какие основные качества и навыки могут понадобиться для работы в сфере интернета и телекоммуникаций?
Ответы обучающихся. Если обучающиеся испытывают затруднения, педагог задаёт наводящие вопросы и даёт подсказки в соответствии с данными ниже возможными ответами. Возможные ответы:
- Логическое мышление: умение рассуждать и строить последовательные решения;
- Внимание к деталям: тщательная работа с мелкими элементами и точностью;
- Технические знания: понимание основ компьютерных технологий и сетей;
- Умение решать проблемы: способность находить выход из сложных ситуаций;
- Творческий подход: способность придумывать новые идеи и решения;
- Коммуникационные навыки: умение общаться и работать в команде;
- Знание языков программирования: владение основными языками программирования (например, Python, Java);
- Аналитическое мышление: умение анализировать информацию и данные;
- Терпение и настойчивость: умение не сдаваться при возникновении трудностей.
Слово педагога: Молодцы, каждый из вас по-своему прав! А чтобы лучше закрепить полученные знания, предлагаю посмотреть на слайд и зафиксировать основные навыки и качества в ваших Маршрутных картах.
Педагог демонстрирует слайд 6 или диктует список навыков, чтобы обучающиеся могли перенести его в Маршрутные карты.
Подсказка для педагога. Профессиональные навыки и качества в сфере интернета и телекоммуникаций:
- Логическое мышление;
- Внимание к деталям;
- Технические знания;
- Умение решать проблемы;
- Творческий подход;
- Коммуникационные навыки;
- Знание языков программирования;
- Аналитическое мышление;
- Терпение и настойчивость.
Обучающиеся работают в Маршрутных картах.
Слово педагога: Ребята, вы проделали отличную работу, спасибо за активное участие в обсуждениях! Теперь давайте посмотрим видеоролик, который поможет вам разобраться, как выбрать подходящее направление в сфере интернета и телекоммуникаций, а также какие шаги нужно предпринять для достижения ваших целей.