ДемоверсияОфициальная демоверсия МЦКО 2025 проверочной диагностической работы по географии 6 класс тренировочный вариант заданий с ответами для подготовки к диагностики в школах города Москвы и области, которая пройдёт в мае 2025 года.
Назначение проверочной работы по учебному предмету «География» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 6-х классов в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной образовательной программы основного общего образования. При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Проверочная работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование: школьные географические атласы для 5–6 класса, непрограммируемый калькулятор.
Время выполнения проверочной работы – 45 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв. Каждый вариант проверочной работы состоит из 14 заданий. Содержание проверочной работы охватывает материал, изученный к моменту проведения работы. Распределение заданий по основным содержательным разделам курса географии представлено в таблице. Верное выполнение каждого из заданий 1–8, 10–13 оценивается 1 баллом; заданий 9 и 14 оценивается 2 баллами.
Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 16 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план проверочной работы. На сайте ГАОУ ДПО МЦКО http://demo.mcko.ru/test/ размещены образцы заданий в компьютерной форме, примерные типы и форматы которых могут быть представлены в отдельных вариантах проверочной работы. В приложении 2 приведены ответы и указания к оцениванию образцов заданий проверочной работы, представленных на сайте ГАОУ ДПО МЦКО.
Задания и ответы для демоверсии
1. Мировой океан занимает около 70% поверхности Земли. Укажите на карте Аравийское море.
1.2. Площадь поверхности самого большого озера мира составляет 371 тыс. км2. Из-за гигантских размеров, истории происхождения и солёности вод его называют морем.
2. Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами А–В, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу из первого столбца подберите соответствующий элемент из выпадающего списка.
3. В каком из следующих высказываний содержится информация о режиме Москвы-реки? Москва-река берёт начало на Смоленско-Московской возвышенности. Половодье на Москве-реке приходится на весну и начало лета. Москва-река впадает в Оку в районе Коломны. Москва-река собирает свои воды с территории общей площадью более 17 600 км².
4. Какая из перечисленных рек имеет наибольшую длину?
5. Верны ли следующие утверждения о составе и строении атмосферы? А. Тропосфера – самый нижний, приземный слой атмосферы. Б. Озоновый слой выполняет важную функцию – задерживает ультрафиолетовые лучи.
6. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения указаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей). При выполнении задания переместите строки таблицы в нужном порядке с помощью мыши или запишите в поле ответа соответствующую последовательность номеров метеостанций, не разделяя их запятыми или пробелами.
6.2. Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает на них земная поверхность 21 марта, начиная с параллели с наименьшим количеством солнечного тепла. При выполнении задания переместите параллели в нужном порядке с помощью мыши или запишите в поле ответа правильную последовательность цифр, не разделяя их запятыми или пробелами.
7. Определите суточную амплитуду температуры воздуха в среду, 5 апреля 2023 г.
8. Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью. Ниже приведены их ответы. С каким ответом Вы согласны? Между температурой воздуха и его относительной влажностью нет зависимости: при повышении температуры относительная влажность, наоборот, понижается. Температура воздуха изменяется в зависимости от относительной влажности. При нагревании воздуха днём относительная влажность понижается, а при понижении температуры ночью относительная влажность увеличивается. Чем выше температура воздуха, тем больше становится его относительная влажность.
9. Ниже приведены изображения термометра, при помощи которого велись наблюдения за изменением температуры воздуха в течение суток. Сравните показания термометра в разное время дня. Установите соответствие между временем суток и температурой. Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 8:00 была самая низкая температура воздуха, а в 16:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целых чисел.
10а. В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде? Утром в Москве наблюдался туман, но позже день был безоблачным и жарким. Лето в Якутске жаркое, а зима холодная – средняя температура в январе составляет –38,6 °С. Летом на территорию Индии ветры с океана приносят много атмосферных осадков. Воздух в тропосфере при подъёме расширяется, и происходит его охлаждение.
10б. Прочитайте описание климата территории и укажите эту территорию на карте мира. Для климата этой территории характерны умеренно тёплое (+16 °С … +18 °С) лето, умеренно холодная (–10 °С … –5 °С) зима, небольшие суточные амплитуды температур.
11. Прочитайте текст и выполните задание. После сильнейшего землетрясения 26 декабря 2004 г. у берегов Индонезии образовалась гигантская волна, обрушившаяся на прибрежные районы Индийского океана в 14 странах. Эта волна, достигавшая местами у берегов высоты 30 м, стала причиной одного из самых трагических стихийных бедствий в истории человечества. Как называется волна, о которой говорится в тексте?
12. Основным путём решения проблемы глобальных климатических изменений является.
13. Баобаб является характерным представителем растительного мира.
14. На рисунке буквами А–Г обозначено расположение на острове четырёх метеостанций. Стрелкой показано направление ветра, преобладающего в течение года. Укажите две причины, по которым на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Б, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Метеостанция Б расположена выше, чем метеостанция А. Метеостанция Б расположена на наветренном склоне. Метеостанция Б расположена на подветренном склоне. Метеостанция Б равноудалена от водоёмов. Метеостанция Б расположена на южном склоне.