Урок 15. School activities

Конспект урока

Английский язык, 10 класс

Урок № 15. School activities

Краткое описание:

На уроке мы:

Узнаем новые лексические единицы по теме.

Научимся строить высказывания с использованием введенных лексических единиц.

Сможем употреблять введенные лексические единицы в речи

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

What do you usually do when you go to school? What do you do after school? Do you have any extra classes?

Глоссарий по теме:

What is the first thing you do when you come to school? Do you greet your classmates, or your teacher? Do you take off your coat? To talk about all school activities, you need some words.

club — клуб,

range — разнообразие,

extra-curricular – дополнительные занятия,

sport — спорт,

dancing — танцы,

chess — шахматы,

reading — чтение,

writing — письмо,

listening — аудирование,

skill — навык,

attend — посещать,

training- тренировка,

teacher — учитель,

tutor – частный преподаватель,

level — уровень,

home task – домашнее задание,

lessons — уроки,

start — начинать,

finish — заканчивать,

participate – принимать участие,

make up – собирать, изобретать,

subject — предмет,

photography — фотографирование,

art — искусство,

rules — правила,

communicate — общаться,

game — игра,

indoor – в помещении,

outdoor – снаружи,

group — группа,

follow — следовать,

project — проект,

unusual — необычный,

facility — условия.

Основная и дополнительная литература по теме:

Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В., Оби Б., Эванс В. Английский язык 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. 10 класс. – М.: Просвещение, 2017. с. 46-49

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

School plays a very important role in the life of every person. We learn, communicate and make friends at school.

My week day starts at 7:00 a.m. when I wake up. The lessons start at 8 o’clock in the morning. I usually have 6 lessons a day. After lessons I have some extra activities. For example, every Friday I have swimming training and on Mondays I have music lessons. When my extra classes are over, I go home, have dinner, do my homework and surf the Net or watch TV to relax. I usually go to bed at about 11p.m.

I really like the school life we have. All these concerts, competitions, presentations and performances are really great. The process of preparation can also be very funny.

To sum it up, I’d like to say that being a school student is great.

What is the first thing you do when you come to school? Do you greet your classmates, or your teacher? Do you take off your coat? To talk about all school activities, you need some words.

club — клуб,

range — разнообразие,

extra-curricular – дополнительные занятия,

sport — спорт,

dancing — танцы,

chess — шахматы,

reading — чтение,

writing — письмо,

listening — аудирование,

skill — навык,

attend — посещать,

training- тренировка,

teacher — учитель,

tutor – частный преподаватель,

level — уровень,

home task – домашнее задание,

lessons — уроки,

start — начинать,

finish — заканчивать,

participate – принимать участие,

make up – собирать, изобретать,

subject — предмет,

photography — фотографирование,

art — искусство,

rules — правила,

communicate — общаться,

game — игра,

indoor – в помещении,

outdoor – снаружи,

group — группа,

follow — следовать,

project — проект,

unusual — необычный,

facility — условия.

Разбор решения заданий тренировочного модуля.

Задание ТВ 1

Find 8 words

1. Внимательно прочитайте задание. Вам необходимо найди слова.
2. Слова можно искать по вертикали и по горизонтали

Задание ТВ 15

Listening

My favourite school 1) _______ is English. We have English lessons five times a week. On Monday it is our 2) _______ lesson. During this lessons we usually listen, speak, read and write. We also translate a lot and we sometimes have an online 3) __________ with the native speakers. They tell us about their everyday life and their hobbies. Sometimes we do projects and tell about 4) _________ interesting places of our city and country.

I would like to be an 5) __________ in the future so I need to be fluent in English.

1. interpreter
2. subject
3. communication
4. first
5. different
6. Внимательно прослушайте текст задания. (При необходимости это можно делать несколько раз)
7. Переведите текст задания
8. Переведите предложенные варианты ответа, опираясь на материал в теоретической части урока;
9. Логически сопоставьте переведенные Вами варианты ответа с заданиями.