Урок 16. Форсированная индустриализация

Конспект урока

История. 10 класс. Урок № 16.

Тема – Форсированная индустриализация

Перечень рассматриваемых вопросов

1) Советский Союз в 1929―1941 гг. «Великий перелом».

2) Перестройка экономики на основе командного администрирования.

3) Создание рабочих и инженерных кадров. Социалистическое соревнование. Ударники и стахановцы

3) Кризис снабжения и введение карточной системы

5) Крупнейшие стройки первых пятилеток.

6) Создание новых отраслей промышленности.

7) Милитаризация народного хозяйства, ускоренное развитие военной промышленности.

8) Результаты, цена и издержки модернизации.

9) Превращение СССР в аграрно-индустриальную державу. Ликвидация безработицы.

Тезаурус:

ГУЛАГ — «Главное управление исправительно-трудовых лагерей», это сеть принудительно трудовых лагерей, существовавшая в Советском Союзе.

Карточная система — система нормированного снабжения населения продовольственными и промышленными товарами

Комсомол — сокращенное название Коммунистического Союза молодежи, ВЛКСМ. Создан на I Всероссийском съезде союзов рабочей и крестьянской молодежи 29 октября 1918 г.

НКВД — народный комиссариат внутренних дел центральный орган государственного управления СССР по борьбе с преступностью и поддержанию общественного порядка, в 1934—1943 годах.

Советская индустриализация — создание и развитие крупной промышленности, в первую очередь, тяжёлой преобразование всего народного хозяйства на основе крупного промышленного производства.

Социалистическое соревнование — соревнование по производительности труда между государственными предприятиями, цехами, бригадами и отдельными рабочими.

Спецпереселенцы — лица, выселенные из мест проживания, преимущественно в отдалённые районы страны без судебной процедуры.

Стахановцы — работники социалистической эпохи, которые в социалистическом соревновании добиваются наивысшей производительности труда.

Ударник — работник, демонстрирующий повышенную производительность труда.

Шарашка — В годы сталинских репрессий: тюремное учреждение, конструкторское бюро, в котором работают заключенные-специалисты.

Шахтинское дело — судебный процесс, состоявшийся в Москве в мае–июле 1928 г. Группа инженеров и техников обвинялась в создании контрреволюционной вредительской организации, которая действовала в Шахтинском и других районах Донбасса. 5 обвиняемых по сфальсифицированному обвинению приговорены к расстрелу, остальные – к различным срокам заключения. Стало своеобразным прологом к громким судебным процесса 30-х годов.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1.Горинов М. М., Данилов А.А., и др., под редакцией Торкунова А.Д.,10 класс. Издательство «Просвещение» — С. 10 – 15.

1 ГАРФ. Ф. 5446. Оп. 12а. Д. 242. Л. 1-5. Документ приводится по изд.: Хрестоматия по отечественной истории (1914-1945 гг.). Под. ред. А.Ф. Киселева и Э.М. Шагина. М., 1996, с. 399, Раздел IV, документ № 4.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

В 1925 г. состоялся XIV съезд партии, который в истории назван съездом индустриализации. Главная цель съезда “Превратить СССР из страны, ввозящей машины и оборудование, в страну, производящую их”. По сути, работа съезда перешла в противостояние двух группировок.

Группа Н. И. Бухарина, А. И. Рыкова и М. П. Томского, выбрав научный подход и опираясь на разработки учёных экономистов, выступала за сбалансированное развитие тяжёлой и легкой промышленности. По мнению группы, было недопустимым падение уровня жизни крестьянства и рабочего класса. Поэтому основной задачей ставилось использование рыночных, товарно-денежных отношений, развитие частного предпринимательства.

В противовес этой позиции И. В. Сталин и его сторонники выступали за развитие тяжёлой промышленности за счёт изъятия средств из лёгкой промышленности и сельского хозяйства. Для закупки станков и оборудования иностранного производства необходима валюта. Ставка была сделана на продажу за границу значительных природных ресурсов и художественных ценностей, среди которых было и церковное имущество. Для того чтобы получить бронзу и медь снимались церковные колокола под лозунгом «колокола на трактора».

Среди источников индустриализации важное место отводилось увеличению налогообложения населения, добровольно принудительным займам индустриализации. Первый заём 1927 году дал почти половину капиталовложений в промышленность.

Два плана первой пятилетки (оптимальный и отправной) разработал Госплан СССР. Первый вариант был принят на XIV партконференции в апреле 1929 г. Плановые задания увеличивались. Был взят курс на создание мобилизационной экономики с концентрацией ресурсов в руках государства. 1929 год был провозглашен И. В. Сталиным годом Великого перелома и перехода к ускоренному развитию промышленности и сельского хозяйства.

Плановые задания первой пятилетки оказались значительно завышенными. К концу пятилетки было получено 6,2 млн т чугуна. В годы первой пятилетки СССР совершил гигантский рывок вперёд. Производство продукции тяжёлой промышленности выросло в 2,8 раза, машиностроения — в 4 раза. Для одновременного строительства сотен заводов и фабрик не хватало необходимых материальных ресурсов. Нехватка квалифицированной рабочей силы сказывалась на качестве выполняемых работ. Так, в 1936 г. отмечалось, что оборудование для доменных печей и прокатных станов, закупленное за границей в начале 1930-х гг., не было полностью смонтировано и лежало на складах.

Выполнение планов могли обеспечить квалифицированные кадры.

В короткий срок была ликвидирована безработица. В 1930 г. в СССР закрыли последнюю биржу труда. Было увеличено количество высших и средних технических учебных заведений. Стали создаваться вечерние отделения при институтах, промышленные академии и заводы-втузы. Лучшие молодые рабочие направлялись на учёбу по путёвкам партийных и комсомольских организаций.

Кампания проходила под лозунгами «Большевики должны овладеть техникой!», «Техника в период реконструкции решает всё!». За годы первой пятилетки было подготовлено 128,6 тыс. специалистов с высшим и средним образованием.

В годы первых пятилеток советское руководство использовало внеэкономические меры для поддержания трудового энтузиазма в целях повышения производительности труда. С 1929 г. началось массовое движение ударников производства, которое широко пропагандировалось в печати. По всей стране миллионы людей участвовали в социалистическом соревновании. Большинство тружеников, вовлечённых в ударничество, искренне верили, что их труд позволит достичь лучшей жизни и материального благосостояния. Энтузиазм людей стал одним из существенных ресурсов форсированной индустриализации.

В 1935 г. ударничество сменилось таким же массовым «стахановским» движением. В августе 1938 г. донецкий шахтёр А. Г. Стаханов с двумя подручными вырубил 102 т. угля, превысив норму в 14,5 раз. Это движение было одобрено и распространено на многие отрасли промышленности и сельского хозяйства. Донбасский шахтер Н. А. Изотов вырубил за смену 240 т угля. Машинист паровоза П. Ф. Кривонос вдвое увеличил скорость движения грузового состава. П. Н. Ангелина создала первую в стране женскую тракторную бригаду, а в 1938 г. выдвинула лозунг «Сто тысяч подруг — на трактора». Многие формы социалистического соревнования были связаны не с применением новых технологий, а большой физической нагрузкой и повышением норм выработки. Поэтому часть инженерно-технических работников и рабочих рассматривали социалистическое соревнование как усиление эксплуатации. Тысячи людей были наказаны за «противодействие» стахановскому движению. Определённое недовольство работников вызывали особые условия, которые создавались для стахановцев.

Для повышения темпов промышленного строительства использовались и репрессии. Основанием были установки Сталина об усилении классовой борьбы. В срывах плановых заданий обвинялись специалисты в различных сферах народного хозяйства. В 1928 г. прошёл суд по сфабрикованному делу об экономической контрреволюции в Донбассе («Шахтинское дело»). В 1930 г. были арестованы три крупные группы специалистов: инженеров и учёных (Л.К. Рамзин и др.); аграрников (Н. Д. Кондратьев, А. В. Чаянов и др.) и экономистов (В. Г. Громан и др.). Были сфальсифицированы дела «Промпартии», «Трудовой крестьянской партии» и «Союзного бюро ЦК РСДРП (меньшевиков)». Было арестовано около 2 тыс. специалистов. Они считались «вредителями».

В 1930-е гг. в промышленность были направлены более 100 тыс. специалистов, не подвергавшие сомнению политику И. В. Сталина.

В годы первой пятилетки было начато строительство 1600 промышленных предприятий. Необходимой задачей являлось освоение природных богатств регионов Севера.

В 1929 г. СНК СССР принял решение об использовании труда заключённых. В 1930 г. было создано Главное управление лагерей (ГУЛАГ). Трудом заключённых построены каналы: Беломоро-Балтийский и Москва—Волга.

Специфические репрессивные меры применялись в отношении научно-технической интеллигенции, представители которой зарекомендовали себя как высокопрофессиональные специалисты. С 1929 г. в системе ОГПУ—НКВД существовали особые технические бюро (шарашки), где осуждённые учёные и конструкторы продолжали свои разработки по важнейшим направлениям развития, прежде всего, оборонных отраслей промышленности. С 1937 по 1941 гг. в таких условиях работал советский авиаконструктор А. Н. Туполев.

Важной особенностью третьей пятилетки (1938—1942 гг.) стало приоритетное развитие оборонных отраслей промышленности, темпы роста которых были в 3 раза выше, чем в других отраслях.

СССР активно использовал торговые отношения с развитыми капиталистическими государствами для импорта из-за рубежа станков и оборудования, других необходимых для промышленности материалов. В 1930 г. в СССР закрыли последнюю биржу труда.

К 1940 г. в СССР было построено около 9 тыс. новых промышленных предприятий. Однако недостаточное финансирование отраслей не позволило обеспечить материального благосостояния населения. С 1929 г. действовала карточная система. Карточки получали только 40 млн. человек из 160 млн. граждан СССР. Карточки были отменены с 1 января 1935 г.

Низкая заработная плата, тяжёлые условия труда порождали текучесть кадров, в связи с этим принимались меры для закрепления рабочих на производстве. По постановлению, принятому в 1932 г., невыход на работу грозил рабочему увольнением, лишением продовольственных карточек и выселением с занимаемой жилплощади. С 1939 г. были введены трудовые книжки, которые необходимо было предъявлять при переходе на новую работу.

К концу 1930-х гг. в экономике СССР стали проявляться кризисные явления, связанные с недофинансированием отраслей лёгкой и пищевой промышленности. Невиданных размеров достигла спекуляция. Повышение цен, сокращение норм отпуска в одни руки, усиление уголовной ответственности за спекуляцию практически не влияли на ликвидацию дефицита товаров.

В 1930 гг. в СССР были созданы новые промышленные центры. На Урале и в Сибири возникли крупные производства. Магнитогорский и Кузнецкий комбинаты стали второй угольно-металлургической базой СССР. Разработка нефтяных месторождений в Поволжье («второй Баку») резко увеличила масштабы топливной промышленности.

В СССР появились новые отрасли промышленности: тракторостроение (Сталинградский, Харьковский, Челябинский заводы); авиастроение (заводы в Москве, Воронеже, Комсомольске-на-Амуре); автомобилестроение (Москва, Горький); моторостроение (Ярославль, Рыбинск). Высокого уровня достигло развитие химической промышленности (Березниковский комбинат, Воронежский завод синтетического каучука, Горлсшский азотно-туковый завод и др.), энергетики (Днепрогэс). Появились свои станкостроительные заводы (Киев, Москва), заводы тяжёлого машиностроения (Уралтяжмаш), сельхозмашиностроения (Ростов-на-Дону).

Большие перемены произошли в социальном составе населения. В вузах и

техникумах было подготовлено свыше 2 млн специалистов для различных отраслей народного хозяйства, рабочий класс составлял 24 млн. человек.

Ценой трудового героизма, напряжения сил народа СССР добился экономической независимости.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

1. Вставьте пропущенные слова в предложение:

В первую очередь нужно было развивать _______ промышленность за счет изъятия средств из ______ промышленности и сельского хозяйства.

Варианты ответов: лёгкая; железная; алюминиевая; тяжёлая.

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов): лёгкая; тяжёлая.

2. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго

Правильный вариант: