Урок 18. Таблица умножения и деления с числом 6

Конспект урока

Математика, 3 класс

Урок № 18 Таблица умножения и деления с числом 6.

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

-как составить с опорой на схематический рисунок таблицу умножения и ответствующие случаи деления с числом 6?

—какие свойства используются для вычислений?

Глоссарий по теме:

Умноже́ние — одно из четырёх основных арифметических действий.

Умножение- это сумма одинаковых слагаемых

Произведение — это то, что получилось в результате умножения (например: 2 ∙ 2 = 4. 4 — это произведение)

Частное — это результат деления (например: 6 : 2 = 3. 3 — это частное).

Табли́ца умноже́ния, она же табли́ца Пифаго́ра — таблица, где строки и столбцы озаглавлены множителями, а в ячейках таблицы находится их произведение. Используется для обучения умножению.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Моро М. И., Бантова М. А. и др. Математика 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций М.; Просвещение, 2017. – с. 44-47

2. Рудницкая В. Н. Контрольные работы по математике: 3 класс. М.:Издательство «Экзамен», 2017, с.21-28.

3. Рудницкая В. Н. Тесты по математике: 3 класс. М.:Издательство «Экзамен», 2016, с.26-30.

4. Контрольно-измерительные материалы. Математика. 3 класс/Сост. Т. Н. Ситникова. Изд…-М.:ВАКО, 2017. с.12-15.

5. Рудницкая В. Н. Математика: 3 класс: контрольно-измерительные материалы. ФГОС. М.: Издательство «Экзамен», 2015.- с. 72-74.

6. Рудницкая В. Н. КИМ. ВПР. Математика 3 класс. контрольно-измерительные материалы: Всероссийская проверочная работа. ФГОС. М.: Издательство «Экзамен», 2018.- с. 27-28.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Умножение — это сумма одинаковых слагаемых.

Рассмотрим предыдущие случаи умножения на 6, выявим закономерности, используя рисунок и составим таблицу умножения с числом 6.

Найдем закономерность и выясним, какое число будет в ответе следующего примера!

Выявили следующие закономерности: первый множитель неизменный, а второй множитель увеличивается на 1, следовательно, что произведение увеличивается на 6 сверху вниз, снизу вверх уменьшается на 6. Все произведения двузначные числа. При умножении 6 на чётное число произведение оканчивается той же цифрой, на которую умножали.

Значит, следующие выражения будут такими:

6 ∙ 6 = 36

6 ∙ 7 = 42

6 ∙ 8 = 48

6 ∙ 9 = 54

При составлении таблицы с соответствующими случаями деления используем правило взаимосвязи умножения и деления. Деление – это действие, обратное умножению.

Составляем таблицу с соответствующими случаями деления:

36 : 6 = 6

42 : 6 = 7

48 : 6 = 8

54 : 6 = 9

Задания тренировочного модуля:

1. Соедините линией выражение и его значение.

6 ∙ 7 54

6 ∙ 9 42

36

48

Правильный ответ:

6 ∙ 7 54

6 ∙ 9 42

36

48

2. Увеличьте каждое число в 6 раз.

Правильный ответ:

3. В каких примерах допущены ошибки? Зачеркните их.

6 ∙ 7 = 48; 6 ∙ 5 = 42; 54 : 6 = 9; 18 : 6 = 4.

Правильный ответ:

6 ∙ 7 = 48; 6 ∙ 5 = 42; 54 : 6 = 9; 18 : 6 = 4.