Урок 20. My Animals!Конспект урока
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК , 2 класс
Урок № 20 My animals!
На этом уроке вы:
- узнаете названия различных животных;
- научитесь рассказывать о том, что умеют и не умеют делать животные.
Task 1. Прочитай предложения и выбери действия, которые НЕ умеют делать животные.
1. A bird can`t dance/sing/swing.
2. A horse can`t run/climb/sing.
3. A frog can`t sing/dance/jump.
Task 2. Познакомься с новыми словами из урока.
bird – птица
chimp- обезьяна
horse- лошадь
fish – рыбка
frog – лягушка
swim – плавать
dance – танцевать
run – бегать
jump – прыгать
sing – плавать
animals — животные
Task 3. Переведи слова на русский язык.
bird | |
chimp | |
horse | |
fish | |
frog | |
swim | |
dance | |
run | |
jump | |
sing | |
animals |
Task 4. Найди лишнее слово.
1. Horse, fish, table, cat, dolphin.
2. Frog, red, ant, chimp, rabbit.
Task 5. Давай потренируемся писать эти слова.
bird | |
chimp | |
horse | |
fish | |
frog | |
swim | |
dance | |
run | |
jump | |
sing | |
animals |
Task 6. Прочитай текст, зачеркни лишние слова.
Hello! My name is Peter. I have a dog Rex. He is white/blue. He can sing/run. Rex likes to play/fly. He likes burgers/bananas.
Task 7. Выбери правильное слово.
– Hello!
– (Hello! / Bye!)
– Have you (got/get) a bird?
– Yes, I have.
– What (colour/food) is it?
– It is blue.
– Can the bird (sing/swim)?
– Yes, it (can/can`t).
– Oh, lovely!
Task 8. Заполни таблицу.
who | likes |
horse | |
fish | |
bird |
dolphin
apples
bisquit
Task 9. Отгадай загадки.
This animal can sing. b _ _ _
This animal can swim. f _ _ _
This animal can jump. k _ _ _ _ _ _ _
This animal can run. d _ _
РАЗБОР РЕШЕНИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАДАНИЯ 8
Task 8. Заполни таблицу.
who | likes |
horse | |
fish | |
bird |
dolphin
apples
bisquit
Упражнение служит для развития мышления и логики, при этом запоминаются английские слова.
РАЗБОР РЕШЕНИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАДАНИЯ 12
Task 12. Отгадай загадки.
This animal can sing. b _ _ _
This animal can swim. f _ _ _
This animal can jump. k _ _ _ _ _ _ _
This animal can run. d _ _
Упражнение развивает логику, мышление, в том числе и лингвистическую догадку, способствует запоминанию правильного написания изучаемых слов.
Лексические единицы, изученные в данном уроке:
bird
chimp
horse
fish
frog
swim
dance
run
jump
sing
animals
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
- Спой песню о том, что умеешь делать. (Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В. Английский язык. 2 класс: учебник для общеобразоват. организаций. – М.: Express Publishing, Просвещение, 2018. – С. 65, упр. 3.)
- Выполни задания № 6, 7 на с. 53 (Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В. Английский язык. Сборник упражнений. 2 класс. – М.: Express Publishing, Просвещение, 2018.)