Урок 44. Определение роли гласных букв в слове. Слова с буквой э. Ознакомление со словарем иностранных слов.

Конспект урока

Русский язык. 2 класс.

Урок 44. Определение роли гласных букв в слове. Слова с буквой э. Ознакомление со словарём иностранных слов.

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

1) Роль гласных букв в слове.

2) Слова с буквой э.

Глоссарий по теме:

Гласный звук – это звук состоит только из голоса; при произнесении его воздух проходит через рот свободно, без преград; этот звук образует слог.

Буква – графический знак звука.

Словарь иностранных слов – это словарь, содержащий слова иноязычного происхождения и их объяснение.

Основная и дополнительная литература по теме урока

1. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 91-92.

2. Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018.

Открытые электронные ресурсы по теме урока

Канакина В. П. и др. Русский язык. 2 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011. Ссылка для скачивания: http://catalog.prosv.ru/attachment/ca950bac-d794-11e0-acba-001018890642.iso

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

1. Как будем читать согласный звук — твёрдо или мягко – зависит от стоящего за ним гласного. Есть гласные буквы а, о, у, ы, э – показатели твёрдости согласных, а есть гласные е, ё, и, ю, я – показатели мягкости. Так что у гласных звуков есть важная работа — помогать правильно читать слияния согласного звука с гласным.

2. А буквы е, ё, ю, я – наиболее трудолюбивые. Они выполняют ещё одну работу – кроме обозначения одного звука, они могут обозначать два звука.

3. Это произойдёт, если буквы е, ё, ю, я встанут в начало слова (например: ёлка — [й’ о], ели — [й’ э], юркий — [й’ у], ягода — [й’ а]), после гласной (например: поёт — [й’ о], поел — [й’ э], поют- [й’ у], маяк — [й’ а]) и после ъ и ь знаков (например: пьёт, подъём — [й’ о], колье, съели — [й’ э], вьюга, предъюбилейный — [й’ у], обезьяна, объятие — [й’ а]), а в последнем случае к ним присоединяется еще и буква и (например: воробьи — [й’ и]).

4. У всех гласных есть ещё одна работа – образовывать слог. Даже одна гласная может быть слогом (например: ю-ла).

5. Определите, какая гласная потерялась? …. Правильно, буква Э.

6. Она имеет свой собственный гласный звук [э] и делится им с буквой Е.

7.

8. Работа со словарём иностранных слов строится по тем же правилам, что и работа с орфографическим словарём.

Чтобы найти нужное слово, надо:

•  определить букву, с которой оно начинается;
• определить страницу, которая содержит слова с этой буквой;
• найти нужное слово на этой странице и прочитать его значение.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание. Подсчёт звуков и букв в слове.

Прочитайте слова. Раскрасьте ту группу слов, в которой букв меньше, чем звуков.

Подсказка: Вспомните, какие звуки обозначают особые гласные звуки.

Правильный ответ:

Задание. Мозаика.

Собери словосочетание

Подсказка:

Правильный ответ: