Школьный этап ВСОШ 2025/26 по ОБЗР 9 класс: Московская область задания, ответы

Школьный этап по ОБЗР 9 класс 2025/26 по Московской области

Задание 1. Индукционная варочная панель ABAT оснащена функцией самодиагностики. Соотнесите код неисправности с проблемой.
Е₀
Е₁
Е₂
Е₃

Ошибка цепи
Перегрев катушки
Высокое напряжение
Неисправность датчика температуры радиатора
Ошибка связи
Перегрев радиатора
Низкое напряжение
Неисправность датчика температуры катушки

Задание 2. Соотнесите образцы военной техники военно-воздушных сил Вооруженных Сил РФ с их названием и характеристиками.

Задание 3. Выбор интервала задержки, прежде чем камера автоматически сделает снимок.

Выбор частоты кадров для видео в режиме гиперлапс.
Выбор способа экспозамера.
Включение или отключение функции суперстабилизации.
Коррекция цветовой температуры.
Изменение параметра сохранения в режиме ДВОЙНАЯ ЗАПИСЬ.
Выбор разрешения для видеозаписей.
Настройка цветового тона.
Выбор соотношения сторон видеозаписи.
Выбор соотношения сторон и изображений.
Камера фокусируется на объекте внутри рамки, а за пределами рамки изображение размывается.

Задание 4. Соотнесите запрещающие знаки с их обозначениями

Выходить и садиться на линии подъема запрещено
Катание на лыжах запрещено
Прохода нет
Остановка запрещена
По лесу не кататься
Без персонала не пользоваться
Коньковый ход запрещен
Ехать прямо
Катание на сноуборде запрещено
Не раскачивать кресла

Задание 5. Основы медицинских знаний. Оказание первой помощи
На изображениях продемонстрировано, как осуществить переворот раненого на живот «с зацепом», расставьте картинки в правильной последовательности.

Задание 6. Военная подготовка. Основы военных знаний
От крутизны скатов зависит допустимая скорость движения боевой и другой техники. Соотнесите крутизну и скат.
Очень пологий
Пологий
Средней крутизны
Крутой
Большой крутизны
до 8
7-20
более 20
10-20
4-15
20-30
30-60
до 5
9-25
более 30
более 15
5-10

Задание 7. Рассмотрите вулкан и подпишите его части под № 2, 6, 4

Жерло
Боковые кратеры
Подземные воды
Вулканический очаг

Задание 8. Выберите, что относится к полномочиям Президента РФ
Определяет основные направления государственной политики в области противодействия терроризму
Устанавливает компетенцию федеральных органов исполнительной власти, руководство деятельностью которых он осуществляет, по борьбе с терроризмом
Принимает решение в установленном порядке об использовании за пределами территории Российской Федерации формирований Вооруженных Сил Российской Федерации и подразделений специального назначения для борьбы с террористической деятельностью, осуществляемой против Российской Федерации либо граждан Российской Федерации или лиц без гражданства, постоянно проживающих в Российской Федерации
Устанавливает порядок взаимодействия федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, исполнительно-распорядительных органов федеральных территорий и органов местного самоуправления, физических и юридических лиц при проверке информации об угрозе совершения террористического акта, а также информирования субъектов противодействия терроризму о выявленной угрозе совершения террористического акта
Организует разработку и осуществление мер по предупреждению терроризма и минимизацию и (или) ликвидацию последствий проявлений терроризма
Определяет компетенцию федеральных органов исполнительной власти, руководство деятельностью которых оно осуществляет, в области противодействия терроризму

Задание 9. Культура БЖ в современном обществе
Заполните таблицу «История Гражданской обороны в РФ»
19 ноября 1991 г.
1991 г.
май 1993 г.
10 января 1994 г.

ГКЧС России был преобразован в Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России)
Россия вступила в Международную организацию гражданской обороны (МОГО)
МПВО преобразована в Гражданскую оборону, была введена должность начальника гражданской обороны и создана новая общегосударственная система: Гражданская оборона СССР
Был создан Государственный комитет по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий при Президенте РСФСР
Принято «Положение о противовоздушной обороне СССР». Эта дата считается днём рождения Гражданской обороны; было создано Главное управление МПВО; Введена всеобщая обязательная подготовка населения к противовоздушной обороне
Система ГО была включена в состав Государственного комитета Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий

Задание 10. Выберите, что относится к внешним опасностям России.
Милитаризация космического пространства; распространение оружия массового поражения, ракет и ракетных технологий.
Подрыв суверенитета, нарушение единства и территориальной целостности России.
Увеличение количества государств, обладающих ядерным оружием.
Экстремизм и терроризм.
Нарушение или несоблюдение отдельными государствами международных договорённостей.
Развёртывание воинских контингентов иностранных государств на приграничных территориях нашей страны (в акваториях, воздушном пространстве).
Дезорганизация функционирования органов государственной власти, важных государственных, военных объектов и социальной инфраструктуры Российской Федерации.
Попытки насильственного изменения конституционного строя Российской Федерации.

Задание 11. Какое количество жиров в 100 гр растительного масла?
28-49
10-58
62-83
99

Задание 12. Какая статья в Уголовном кодексе Российской Федерации предусмотрена за причинение легкого вреда здоровью человека?
ст. 111
ст. 112
ст. 115
ст. 116
ст. 117

Задание 13. Какое минимальное безопасное расстояние при взрыве ручной гранаты оборонительной?
60 м.
200 м.
350 м.
920 м.

Задание 14. Какая из формул является формулой здорового (сбалансированного) питания?
2:1:3
1:1:4
1:2:3
2:4:1

Задание 15. Что такое «Дегазация»?
Комплекс мер или процесс по обезвреживанию и (или) удалению (разрушению, нейтрализации) токсичных и опасных химических веществ с поверхности объектов и местности или из объёма загрязнённых веществ и объектов
Удаление радиоактивных веществ (РВ) с поверхностей оборудования, техники, вещевого имущества, средств защиты, продовольствия, местности, сооружений, а также из воды или снижение уровня радиоактивного загрязнения с каких-либо поверхностей или из какой-либо среды
Профилактические и истребительные мероприятия по уничтожению грызунов с целью предотвращения разноса инфекционных заболеваний или экономического ущерба от них
Уничтожение возбудителей инфекционных и паразитарных болезней в окружающей среде физическими, химическими и биологическими методами и средствами

Задание 16. Для какого термина дано определение «… – удаление радиоактивных веществ (РВ) с поверхностей оборудования, техники, вещевого имущества, средств защиты, продовольствия, местности, сооружений, а также из воды или снижение уровня радиоактивного загрязнения с каких-либо поверхностей или из какой-либо среды»?
Дезинфекция
Дезактивация
Дезинсекция
Дегазация

Задание 17. Что имеет химическую формулу C₆H₈O₇?
спирт
яблочная кислота
лимонная кислота
уксус

Задание 18. Какое кровотечение характеризуется меньшей скоростью кровопотери, кровь темно-вишневого цвета, вытекает «ручьем»?
Венозное
Смешанное
Артериальное
Капиллярное

Задание 19. Сколько состояний в перечне, при которых оказывается первая помощь?
7
8
9
12

Задание 20. Зашифруйте текст с помощью Азбуки Морзе:
Для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие её максимальной эффективности

-.. .-.. .-.- -.- .- …- -.. — –. — .– .. -.. .- -.. . .-.- – . .-.. -..- -. — … – .. … ..- –.- . … – .– ..- ..– – -.- — — ..-. — .-. – -. -.– . ..- … .-.. — .– .. .-.- –..– … .–. — … — -… … – .– ..- ..– –.- .. . . . — .- -.- … .. — .- .-.. -..- -. — .— ..-.. ..-. ..-. . -.- – .. .– -. — … – ..

-… . –.. — .–. .- … -. — … – -..- .-. . .- .-.. -..- -. .- –..– . … .-.. .. -. . –. .- – .. .– -. -.– . .– — –.. -.. . .— … – .– .. .-.- -. .- —. . .-.. — .– . -.- .- -. . .–. .-. . .– -.– —- .- ..– – .–. .-. . -.. . .-.. -..- -. — -.. — .–. ..- … – .. — -.– …. –.. -. .- —. . -. .. .— … ..- —. . – — — .. …. -.- — — .–. .-.. . -.- … -. — –. — .– — –.. -.. . .— … – .– .. .-.-

.-.. ..– -… .- .-.- -.. . .-.- – . .-.. -..- -. — … – -..- -.–. .. .-.. .. -… . –.. -.. . .-.- – . .-.. -..- -. — … – -..- -.–.- .–. — – . -. -.-. .. .- .-.. -..- -. — — .–. .- … -. .-