Вариант РЯ2591001Вариант № РЯ2591001 по Русскому языку 9 класс ответы, задания
1. Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение. Ответ запишите цифрой.
1) В слове ЛЬЁТСЯ первый гласный звук – [ó].
2) В слове ПОДЪЕЗД звуков столько же, сколько букв.
3) В слове СБЕРЕЧЬ мягкость согласного [ч’] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак). 4) В слове СДАЁМ первый звук – [з].
Ответ запишите цифрой.
1) заметив
2) выдуманный
3) преднамеренно 4) выложился
1) (говорил) НАСЧЁТ (встречи) − предлог.
2) ПОЧИНИВ (машину) − деепричастие совершенного вида.
3) (сделал) ИСПОДТИШКА − наречие.
4) СЛЕПЛЕННАЯ (фигурка) − действительное причастие прошедшего времени.
1) ед..ница, усм..рять (врагов), бл..стящий
2) опас..ный, сверс..ник, поз..ний
3) впеч..тление, пол..гать, з..рница 4) спр..ведливый, заг..реть, оч..ровательно
1) бе..полезный, не..деланный
2) пр..вередливый, пр..восходство
3) об..явление, верхов..я (реки́) 4) меж..здательский, небез..нтересный
1) (полезное) ископа..мое, завис..мый (от других)
2) (хорошо) слыш..щий, пойм..нный (зверь)
3) рассужда..щий (о высоком), пове..вший (с поля ветер) 4) постро..вший, ненавид..ли
Реставрацио(1)ые работы необходимы стари(2)ым зданиям, но перед проведением таких работ требуются учё(3)ые изыскания, чтобы п оставле(4)ая задача была выполне(5)а на надлежащем уровне.
1) (НЕ)ИСПУГАВШИЙСЯ нападения пиратов капитан довёз саженец кофе до острова Мартиника.
2) До материка от нас (НЕ)БОЛЬШЕ двух дней плавания.
3) В лондонских кофейнях в XVII веке засиживались до самого вечера, хотя ходить по ночам было (НЕ)БЕЗОПАСНО.
4) (НЕ)СМЫКАЯ глаз, капитан охранял саженец кофе от матросов, решивших похитить растение.
1) Второй дом ни одной деталью н.. отличался от первого.
2) Плохо подготовленным туристам н.. были известны лесные секреты.
3) В какие только ситуации н.. попадали герои Жюля Верна! 4) Н.. у одного из туристов не было такой крепкой палатки, как у меня.
1) Ручеёк в лесу КАК(БЫ) поёт что-то, рассказывает о чём-то.
2) Освещённый пламенем костра, лес (С)БОКУ словно засветился.
3) ГДЕ(БЫ) нам поставить палатку поудобнее?
4) Отсыревшие дрова разгорались (ТАК)ЖЕ плохо, как и вчера.
Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном(-ых) слове(-ах).
– А вы,(1) сударыня,(2) не поможете мне? – грустно спросила Элли. – Я попробую,(3) не переживай,(4) – сказала волшебница. – В своей книге заклинаний я,(5) может быть,(6) вычитаю что-нибудь полезное для тебя…
Один из щенков,(1) особенно стремящийся поиграть,(2) посмотрел на меня молочно-серыми глазками,(3) потом,(4) спотыкаясь,(5) побежал ко мне и,(6) цепляясь коготками,(7) полез на мой сапог,(8) сильно ему п риглянувшийся.
Вариант № РЯ2591002 по Русскому языку 9 класс ответы, задания
1. Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение. Ответ запишите цифрой.
1) В слове КОПЬЁ второй гласный звук – [ó].
2) В слове ВЫСМЕЯТЬ звуков меньше, чем букв.
3) В слове МЕЧТАТЬ мягкость согласного [т’] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак). 4) В слове СБЕЖАТЬ первый звук – [з].
Ответ запишите цифрой.
1) отдавая
2) предусмотрительно
3) записывать
4) обласканный
1) (поступил) ВОПРЕКИ (совету) − предлог.
2) НАЧИТАННЫЙ (мальчик) − действительное причастие прошедшего времени.
3) (посмотрел) ИСПОДЛОБЬЯ − наречие.
4) РЕШИВ (задачу) − деепричастие совершенного вида.
1) выж..гать (рисунок), ц..нтральный, соб..ратель
2) гиган..ский, сер..цевина, мес..ность
3) словосоч..тание, пост..лить (скатерть), з..ркальный 4) р..стительность, подг..рать, прик..саться
1) не..гибаемый, ра..бросать
2) сверх..нтересный, под..скать (работу)
3) пр..вилегия, пр..обрёл 4) уст..е (реки), под..ём (в гору)
1) раста..вший, стро..щий
2) отправ..в, истрач..нный
3) изуча..мый, проветр..ли 4) игра..щий, (они) барабан..т
Силы художника подорва(1)ы были поведением милых, доброжела- тельных, преда(2)ейших друзей. Не для красоты рассказа, исти(3)ая правда: были из них такие, которые на коленях умоляли автора уступить им какую-нибудь картину или незаконче(4)ый этюдик его работы.
1) Жизнь Робинзона Крузо на острове (НЕ)ВЫДУМАНА Даниэлем Дефо, поэтому она описана так правдоподобно.
2) (НЕ)НАЙДЯ на острове следов пребывания человека, Робинзон огорчился.
3) (НЕ)УМЕЮЩИЙ выступать на публике, Демидов очень волновался перед собранием.
4) В годы Великой Отечественной войны появилось (НЕ)МАЛО достойных произведений о судьбе солдата.
1) Он н.. мог не мечтать постоянно об интересных путешествиях.
2) Нет н.. одного любителя приключенческой литературы, который не прочитал бы «Робинзона Крузо».
3) Я никогда н.. видел таких интересных по виду растений. 4) Каких только открытий на острове он н.. совершил!
1) Весь день я размышлял, КАК(БЫ) получше завтра угостить друзей.
2) Рядом со мной на кровати лежит кот Васька, ТО(ЖЕ) ленится.
3) Это лекарство нужно обязательно принимать (НА)ТОЩАК. 4) Они на рассвете пошли на рыбалку, ЧТО(БЫ) наловить к обеду рыбы.
Жевуны натащили столько еды,(1) что Элли хватило бы её,(2) наверное,(3) на несколько лет. Здесь были бараны,(4) жареные гуси и корзина с фруктами… Элли со смехом сказала: – Ну куда мне столько,(5) друзья мои?
Заметив меня,(1) щенки,(2) приветливо вертя хвостиками,(3) поползли ко мне,(4) а их мать,(5) увидевшая это,(6) в беспокойстве стала тащить их от меня за шиворот в уголок,(7) где была миска с молоком.