Образовательная платформа
Материалы для внеурочной деятельности Профминимума.
Курс профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» вводится для всех обучающихся 6-11 классов. Он нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.
В рамках таких занятий будут проходить профориентационные уроки, диагностики, моделирующие профессиональные пробы и др.
Календарно-тематический план СКАЧАТЬ
Примерная рабочая программа СКАЧАТЬ
Мотивационная часть Мои горизонты 21 ноября 8 класс «Россия комфортная: транспорт» Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды/карточки, листы бумаги, нарезать детали пазла, разделить класс на три-пять…
Мотивационная часть Мои горизонты 21 ноября 7 класс «Россия комфортная: транспорт» Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды/карточки, листы бумаги, нарезать детали пазла, разделить класс на три-пять…
Мотивационная часть Мои горизонты 21 ноября 6 класс «Россия комфортная: транспорт» Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды/карточки, листы бумаги, нарезать детали пазла, разделить класс на три-пять…
https://cdn.bvb-kb.ru/3118665/e2fb8445-5ae4-4f87-8f80-37f905408da6.mp4 Специалисты транспортной отрасли решают множество задач: прокладывают маршруты, управляют перевозками и заботятся о безопасности, придумывают и совершенствуют машины, поезда, корабли и самолёты. А начинается этот путь со школы! Какие…
Слово педагога: Мы уже узнали из ролика о некоторых профессиях в сфере транспорта. А теперь давайте с помощью небольшой игры разберёмся, в чём заключаются профессиональные обязанности этих специалистов. Итак, специалисты…
Слово педагога: Мы, как обычно, составим карту среды. Записывайте всю важную информацию, которую сегодня услышите, а также собственные комментарии и наблюдения. Это поможет найти направление, в котором вам в будущем…
Мои горизонты 14 ноября 11 класс «Практико-ориентированное занятие». Вашему вниманию представлен новый формат проведения занятий. На них обучающимся предстоит познакомиться со специалистом востребованной профессии и оценить его работу по разным…
Мои горизонты 14 ноября 10 класс «Практико-ориентированное занятие». Вашему вниманию представлен новый формат проведения занятий. На них обучающимся предстоит познакомиться со специалистом востребованной профессии и оценить его работу по разным…
Мои горизонты 14 ноября 9 класс «Практико-ориентированное занятие». Вашему вниманию представлен новый формат проведения занятий. На них обучающимся предстоит познакомиться со специалистом востребованной профессии и оценить его работу по разным…
Мои горизонты 14 ноября 8 класс «Практико-ориентированное занятие». Вашему вниманию представлен новый формат проведения занятий. На них обучающимся предстоит познакомиться со специалистом востребованной профессии и оценить его работу по разным…
Мои горизонты 14 ноября 7 класс «Практико-ориентированное занятие». Вашему вниманию представлен новый формат проведения занятий. На них обучающимся предстоит познакомиться со специалистом востребованной профессии и оценить его работу по разным…
Мои горизонты 14 ноября 6 класс «Практико-ориентированное занятие». Вашему вниманию представлен новый формат проведения занятий. На них обучающимся предстоит познакомиться со специалистом востребованной профессии и оценить его работу по разным…
Всем привет, меня зовут Григорий Соловьёв, и я биотехнолог в компании BIOCAD. Мы снабжаем всю нашу страну лекарственными препаратами. Как же выглядит фармацевтический завод? Вот он, полный самого современного оборудования — и чисто, как в операционной. Биотехнология —…
Слово педагога: Прежде чем я передам слово биотехнологу, вспомним компоненты формулы выбора профессии. Напомните мне, сколько всего элементов есть в формуле? Какие элементы вы помните? Ответы обучающихся. Верный ответ: 7,…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на четыре группы, распечатать бланки ответов. А также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на четыре группы, распечатать бланки ответов. А также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на четыре группы, распечатать бланки ответов. А также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на четыре группы, распечатать бланки ответов. А также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на четыре группы, распечатать бланки ответов. А также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на четыре группы, распечатать бланки ответов. А также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности…
https://cdn.bvb-kb.ru/3112242/7ec1c085-1839-4be1-b317-35a3fc82bc8d.mp4
Слово педагога: Теперь давайте немного поиграем и посмотрим, кто из вас сможет назвать ещё больше профессий, связанных с Безопасной средой. Это будет отличная разминка для ума! Я буду давать подсказки…
Слово педагога: Здравствуйте, друзья! Мы продолжаем исследовать различные профессиональные среды и отрасли и сегодня поговорим о полиции, противопожарной службе, службе спасения и охране. Как вы думаете, что их объединяет? Ответы…
Видеоролик о направлениях образования «Россия здоровая: биотехнологии, экология». https://cdn.bvb-kb.ru/3099618/26039216-854e-4b3d-8a40-e60023e60b96.mp4 Биотехнологии и экология сегодня определяют дальнейшее развитие человечества. Создать устойчивые к засухе растения? Пожалуйста! Разработать эффективную вакцину от опасного заболевания? Возможно!…
Видеоролик о профессиях «Россия здоровая: биотехнологии, экология». https://cdn.bvb-kb.ru/3104486/8ca8287b-fd94-4f6e-82c4-6302d4377063.mp4 Слово педагога: Что нового вы узнали? Что особенно вас впечатлило? Как вы думаете, какие достижения ждут биотехнологов через 10 лет? А через…
Видеоролик о среде и отрасли «Россия здоровая: биотехнологии, экология». https://cdn.bvb-kb.ru/3104013/282719bf-467b-4d8a-8eef-87786ec960a1.mp4 Здоровье — самое важное богатство, которое есть у человека. На него влияет множество факторов: от бактерий и вирусов до чистоты…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить обучающихся на четыре группы/команды, а также попросить их подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности заданий — в…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить обучающихся на четыре группы/команды, а также попросить их подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности заданий — в…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить обучающихся на четыре группы/команды, а также попросить их подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности заданий — в…
Подготовка к занятию Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить обучающихся на четыре группы/команды, а также попросить их подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности заданий — в…