Образовательная платформа
Материалы для внеурочной деятельности Профминимума.
Курс профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» вводится для всех обучающихся 6-11 классов. Он нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.
В рамках таких занятий будут проходить профориентационные уроки, диагностики, моделирующие профессиональные пробы и др.
Календарно-тематический план СКАЧАТЬ
Примерная рабочая программа СКАЧАТЬ
Текстовая версия видеоролика: https://cdn.bvb-kb.ru/3364701/4a395f02-1955-4404-a4c1-d4725374ccb6.mp4 Пшеничные поля, высокотехнологичные тепличные комплексы, современные фермы, открытия российских селекционеров, передовая сельскохозяйственная техника и биотехнологии. Аграрная отрасль России — основа нашей продовольственной безопасности. Российские сельхозпроизводители ежегодно…
Мотивационная часть Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на группы (рекомендуемое количество — три группы) и предложить каждой группе придумать «космическое» название,…
Мотивационная часть Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на группы (рекомендуемое количество — три группы) и предложить каждой группе придумать «космическое» название,…
Мотивационная часть Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на группы (рекомендуемое количество — три группы) и предложить каждой группе придумать «космическое» название,…
Мотивационная часть Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на группы (рекомендуемое количество — три группы) и предложить каждой группе придумать «космическое» название,…
Мотивационная часть Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на группы (рекомендуемое количество — три группы) и предложить каждой группе придумать «космическое» название,…
Мотивационная часть Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на группы (рекомендуемое количество — три группы) и предложить каждой группе придумать «космическое» название,…
Правила проведения групповой работы: Обучающиеся продолжают работать в группах. Задача — подготовить постер или короткий «рекламный ролик» о профессиях ракетно-космической отрасли. В работе нужно использовать три-пять фактов о профессии, придумать…
https://cdn.bvb-kb.ru/3360727/e7040b0e-f7f9-4be9-892e-3f6804fd09bb.mp4 Текстовая версия ролика: Три… два… один… Пуск! Мы внутри космической ракеты. Огромная сила поднимает её ввысь, скорость растёт, а Земля за иллюминатором становится всё меньше. За одну секунду ракета…
Слово педагога: Вы заметили, сколько разных профессий прозвучало в ролике? Кажется, что космос покоряют только космонавты, но на самом деле за их спиной стоит огромная команда специалистов. Давайте вместе подумаем,…
Способ проведения игры: Игра проводится в формате командного соревнования. Педагог зачитывает вопросы, ответом на которые всегда является число. Вопросы связаны с ключевыми фактами истории и современности космоса. Педагог может сам…
https://cdn.bvb-kb.ru/3360680/bddd87e7-3381-4878-9432-cb83a9adf19a.mp4 Слово педагога: Отлично! Теперь проверим, насколько вы были внимательны. Но задавать вопросы я вам не буду, вы сами сформулируете вопросы друг для друга. Что надо сделать? Каждая команда должна…
https://cdn.bvb-kb.ru/3356326/019b6684-b89f-4d87-b7f9-0ec07c046eab.mp4 Слово педагога: Расскажите, какие факты из ролика вас удивили? И какие профессии вы запомнили? Ответы обучающихся. Возможные ответы: инженер-радиолог, инженер турбинных установок, техник по радиационной безопасности, оператор ядерного реактора…
Видеоролик № 1 с обзором отрасли https://cdn.bvb-kb.ru/3358668/281e36a7-c0b0-4b91-8db6-999f7bbde3be.mp4 Видеоролик освещает роль атомных технологий в современной жизни — от энергетики до медицины, акцентирует внимание на ключевых подотраслях, высоких стандартах безопасности, перспективных профессиях…
Подготовка к занятию Уважаемые педагоги! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на три команды по рядам, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для…
Подготовка к занятию Уважаемые педагоги! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на три команды по рядам, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для…
Подготовка к занятию Уважаемые педагоги! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на три команды по рядам, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для…
Подготовка к занятию Уважаемые педагоги! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на три команды по рядам, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для…
Подготовка к занятию Уважаемые педагоги! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на три команды по рядам, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для…
Подготовка к занятию Уважаемые педагоги! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды, разделить класс на три команды по рядам, а также попросить обучающихся подготовить листы бумаги, карандаши и ручки для…
Слово педагога: Итак, мы выяснили, что атомная отрасль — это мощный инструмент для развития нашей страны и решения глобальных задач в самых разных областях — энергетике, медицине, науке. Мы познакомились…
Слово педагога: Представьте, что вы работаете в сфере рекламы и ваша цель — прорекламировать целую отрасль! А может быть, вы — журналист, и тогда ваша задача — новостной выпуск, связанный…
Видеоролик № 3 о направлениях образования https://cdn.bvb-kb.ru/3353798/5772aa9e-a360-49b0-ba32-1cbf10d12e26.mp4 Слово педагога: Друзья, давайте обсудим, какая информация из ролика запомнилась вам больше всего. Какие учебные заведения были названы? Что вы о них знаете?…
Описание: Педагог зачитывает утверждение, а команды хором отвечают: «Миф» или «Правда». За каждый верный ответ командам начисляются баллы, которые фиксируются на доске. После каждого зачитанного утверждения представитель команды коротко комментирует…
Слово педагога: Здравствуйте, друзья! Сегодня у нас пойдёт речь об отрасли, благодаря которой вырабатывается огромное количество энергии, а такие сферы, как судоходство, медицина и космическая отрасль становятся ещё более эффективными.…
Подготовка к занятию Мои горизонты 18 сентября 11 класс «Познаю себя» Уважаемые педагоги! Распечатайте бланки для самостоятельной оценки интересов. Распечатанные бланки обучающиеся могут вклеить в свои Маршрутные карты. Распечатайте памятку…
Подготовка к занятию Мои горизонты 18 сентября 10 класс «Познаю себя» Уважаемые педагоги! Распечатайте бланки для самостоятельной оценки интересов. Распечатанные бланки обучающиеся могут вклеить в свои Маршрутные карты. Распечатайте памятку…
Подготовка к занятию Мои горизонты 18 сентября 9 класс «Познаю себя» Уважаемые педагоги! Распечатайте бланки для самостоятельной оценки интересов. Распечатанные бланки обучающиеся могут вклеить в свои Маршрутные карты. Распечатайте памятку…
Подготовка к занятию Мои горизонты 18 сентября 8 класс «Познаю себя» Уважаемые педагоги! Распечатайте бланки для самостоятельной оценки интересов. Распечатанные бланки обучающиеся могут вклеить в свои Маршрутные карты. Распечатайте памятку…
Подготовка к занятию Мои горизонты 18 сентября 7 класс «Познаю себя» Уважаемые педагоги! Распечатайте бланки для самостоятельной оценки интересов. Распечатанные бланки обучающиеся могут вклеить в свои Маршрутные карты. Распечатайте памятку…