Россия — мои горизонты

Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования Введение Подготовка к уроку Темы 27 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, по желанию разделить класс…

Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования Введение Подготовка к уроку Темы 27 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, по желанию разделить класс…

Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования Введение Подготовка к уроку Темы 27 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, по желанию разделить класс…

Список материалов: Видеоролик «Будет». Мои горизонты Описание ролика: видеоролик про перспективные и масштабные проекты, которые ждут нас впереди. Видео «Павильон 75» с выставки-форума «Россия» Слово педагога: Итак, ребята, пора исследовать…

Описание ролика: видеоролик про перспективные и масштабные проекты, которые ждут нас впереди.

Слово педагога: Итак, ребята, пора исследовать западную часть нашей страны. Европейская часть России образует так называемый Западный макрорегион. На эти регионы приходится 85% промышленного и сельскохозяйственного производства, а ещё здесь…

Видеоролик про вклад регионов в развитие страны.

Россия в развитии: было, стало, будет Введение Подготовка к уроку Темы 26 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить…

Россия в развитии: было, стало, будет Введение Подготовка к уроку Темы 26 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить…

Россия в развитии: было, стало, будет Введение Подготовка к уроку Темы 26 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить…

Россия в развитии: было, стало, будет Введение Подготовка к уроку Темы 26 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить…

Россия в развитии: было, стало, будет Введение Подготовка к уроку Темы 26 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить…

Россия в развитии: было, стало, будет Введение Подготовка к уроку Темы 26 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить…

Россия в развитии: было, стало, будет Введение Подготовка к уроку Темы 26 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить…

Слово педагога: Вот это да! Некоторые проекты даже сложно вообразить! Но технологии не стоят на месте. Кроме того, у нас реализуются масштабные национальные проекты при поддержке государства и частных инвесторов.…

Слово педагога: Очень интересно! Благодаря таким видео мы с вами одновременно и побывали на выставке, и узнали что-то новое о нашей стране. Пришло время изучить Дальний Восток и создать карту…

Слово педагога: Очень рад(-а), что вам понравилось, и вы проявили такое внимание к этим регионам. Интересно, конечно, что Урал находится на стыке Европы и Азии и является границей между этими…

Обучающиеся (по группам) получают три фрагмента карты России: западная, центральная и восточная части. Педагог включает презентацию «Достижения регионов западной части России». В каждый фрагмент карты нужно вписать достижения, которые соответствуют…

Слово педагога: Как интересно, ребята! Вы заметили, какой большой вклад делают регионы в развитие всей страны? Всё взаимосвязано, и вклад каждого важен. Раньше существовал стереотип о том, что для достижения…

Список материалов: Видеоролик «Возможности для молодых специалистов» Видеоролик рассказывает о возможностях молодым специалистам развиваться и улучшать свои навыки, успешно трудоустраиваться и планировать своё профессиональное будущее. Видеоролик «Ещё больше возможностей». Мои…

Видеоролик рассказывает о возможностях молодым специалистам развиваться и улучшать свои навыки, успешно трудоустраиваться и планировать своё профессиональное будущее.

Ролик рассказывает о всевозможных конкурсах, олимпиадах, чемпионатах, грантах и других инициативах, участие в которых позволяет не только совершенствовать свои знания и навыки, но и получать дополнительные возможности, льготы и привилегии.

Ролик рассказывает о большом выборе образовательного пути и направлений, о государственных проектах и образовательных центрах, о широких возможностях каждому развивать свои таланты и выбирать своё профессиональное будущее.

Слова педагога: Ребята, вы сегодня изучили различные возможности, которые предоставляет вам наша страна. И, конечно, за одно занятие просто невозможно охватить их все, ведь это и программы, и льготы, и…

Герои ролика делятся своим опытом участия в разных инициативах, конкурсах и программах и рассказывают, как использование разных возможностей отразилось на их жизни, а также дают полезные советы. Слово педагога: Ребята,…

Ролик-включение из павильонов «Дом молодёжи» и «Первые в России — стране возможностей» выставки-форума «Россия», где представлены государственные проекты, программы и конкурсы для детей и молодёжи. Слова педагога: Ребята, мы с…

Слова педагога: Ребята, мы посмотрели отличный видеоролик и узнали о возможностях, которые есть у каждого школьника. О некоторых вы знали, но не обращали на них пристального внимания. Так, например, победа…

Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…

Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…

Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…