СтатГрад по Химии 11 класс задания
Задание 1. Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов:
1) H
2) N
3) Rb
4) Cl
5) Na
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Определите два элемента, у которых в основном состоянии валентные электроны находятся на двух подуровнях.
Запишите номера выбранных элементов.
Задание 2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одной группе. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения радиуса атома.
Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Задание 3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях ионного типа имеют степень окисления –1.
Запишите номера выбранных элементов.
Задание 4. Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых все ковалентные связи – одинарные.
1) SO3
2) HClO3
3) P4O10
4) CH3Cl
5) N2H4
Запишите номера выбранных ответов.
Задание 5. Среди предложенных формул/названий веществ выберите формулы/названия:
А) сильной кислоты;
Б) амфотерного оксида;
В) двойной соли.
1) CO
2) хлорноватистая кислота
3) железный купорос
4) BeO
5) HClO3
6) алюмокалиевые квасцы
7) Fe(OH)3
8) K2CrO4
9) Ca5(PO4)3F
Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Задание 6. В двух пробирках находился свежеосажденный гидроксид меди(II). В первую пробирку добавили разбавленный раствор вещества Х, а во вторую – концентрированный раствор вещества Y. В обеих пробирках осадок полностью растворился, причём в первой пробирке образовался голубой раствор, а во второй – сине-фиолетовый. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
1) гидроксид калия
2) сероводород
3) карбонат натрия
4) хлороводород
5) аммиак
Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Задание 7. Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Вещество:
А) Ba(OH)2
Б) CuCl2
В) SO2
Г) Mg
Реагенты:
1) SiO2, HCl, N2
2) Fe, KOH, AgNO3
3) H2SO4, H2, KOH
4) H2S, KOH, Br2
5) CO2, HCl, MgSO4
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 8. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Исходные вещества:
А) Na2CO3 + CO2 + H2O
Б) Na2CO3(изб) + HCl
В) Na2CO3 + C (t°)
Г) Na2CO3 + SiO2 (t°)
Продукты реакции:
1) NaHCO3
2) NaHCO3 + NaCl
3) NaCl + CO + H2O
4) Na + CO
5) Na2SiO3 + CO2
6) Na2O + Si + CO
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 9. Задана схема превращений веществ:
X —[HCl] H2S —[Y] S
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) CS2
2) CO2
3) SO2
4) FeS
5) CuS
Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Задание 10. Установите соответствие между общей формулой класса органических веществ и структурной формулой вещества, которое принадлежит этому классу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Общая формула:
А) C_nH_(2n)O
Б) C_nH_(2n)O2
В) C_nH_(2n−6)O
Структурная формула вещества (в записи «цикло-(…)» последняя группа соединена с первой):
1) C6H5–O–CH2–CH3
2) CH3–CH2–C(=O)–O–CH2–CH3
3) цикло-(C(=O)–CH2–CH2–C(=O)–CH2–CH2)
4) CH2=CH–CH2–OH
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 11. Из предложенного перечня выберите два вещества, молекулы которых имеют разветвлённый углеродный скелет.
1) пропанол-2
2) бутадиен-1,3
3) циклопентанон
4) бензойный альдегид
5) 2-метилпропанол-1
Запишите номера выбранных ответов.
Задание 12. Из предложенного перечня выберите все вещества, реагирующие с карбоновыми кислотами, но не реагирующие со спиртами.
1) аммиак
2) гидрокарбонат натрия
3) натрий
4) соляная кислота
5) хлорид фосфора(V)
Запишите номера выбранных ответов.
Задание 13. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые в кислой среде не гидролизуются.
1) белок трипсин
2) рибоза
3) трипальмитат глицерина
4) аланин
5) аланилглицин
Запишите номера выбранных ответов.
Задание 14. Установите соответствие между схемой реакции и продуктом, который преимущественно образуется в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Схема реакции:
А) CH3CH=CH2 + Cl2 —[500 °C]
Б) CH3C≡CH + HCl (изб.)
В) циклопропан (кольцо из трёх групп CH2) + HCl
Г) CH3C≡CH + KMnO4 (H+)
Продукт реакции:
1) пропионовая кислота
2) уксусная кислота
3) пропандиол-1,2
4) 2,2-дихлорпропан
5) 3-хлорпропен
6) 1-хлорпропан
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 15. Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Схема реакции:
А) X —[CuO, t] CH3C(O)CH3
Б) X —[H2, Ni, t] HOCH2CH2OH
В) X —[H2SO4, t] CH3OCH3
Г) X —[KMnO4, H+] CH3CH2COOH
Вещество X:
1) метанол
2) этанол
3) пропанол-1
4) пропанол-2
5) этандиаль
6) этаналь
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 16. Задана схема превращений веществ:
X —[KOH (спиртовой раствор), изб.] CH3C≡CH —[C, t] Y
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) CH3CH2CH2Cl
2) CH3CH(Cl)CH2Cl
3) C6H6 (бензольное кольцо)
4) C6H3(CH3)3 (бензольное кольцо с группами CH3 в положениях 1, 2, 3)
5) C6H3(CH3)3 (бензольное кольцо с группами CH3 в положениях 1, 3, 5)
Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Задание 17. Установите соответствие между химической реакцией и типами реакций, к которым она относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Химическая реакция:
А) взаимодействие раствора гидроксида натрия с оксидом азота(IV)
Б) взаимодействие угарного газа с кислородом
В) взаимодействие оксида фосфора(V) с водой
Типы реакций:
1) окислительно-восстановительная, гетерогенная
2) обратимая, гетерогенная
3) необратимая, соединения
4) окислительно-восстановительная, соединения
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 18. Из предложенного перечня выберите все реакции, скорость которых НЕ зависит от общего давления.
1) разложение карбоната кальция
2) горение алюминия в хлоре
3) горение магния в углекислом газе
4) растворение серебра в азотной кислоте
5) взаимодействие метанола с уксусной кислотой
Запишите номера выбранных ответов.
Задание 19. Установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и числом электронов, принятых атомом окислителя: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Схема реакции:
А) K2FeO4 + HCl Cl2 + KCl + FeCl3 + H2O
Б) SO2 + Cl2 SO2Cl2
В) XeF4 + Pt Xe + PtF4
Число электронов, принятых атомом окислителя:
1) 1
2) 3
3) 4
4) 6
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 20. Установите соответствие между веществом и продуктами электролиза этого вещества, образовавшимися на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Вещество:
А) карбонат натрия (водный раствор)
Б) перманганат меди(II) (водный раствор)
В) иодид натрия (расплав)
Продукты электролиза:
1) металл и галоген
2) металл и кислород
3) металл, кислород и вода
4) водород и кислород
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 21. Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V). pH («пэ аш») – водородный показатель; величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды. При pH < 7 среда кислотная, при pH = 7 — нейтральная, при pH > 7 — щелочная.
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.
1) CH3COONa
2) LiBr
3) LiOH
4) NH4NO3
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, имеющих молярную концентрацию 0,01 моль/л.
Задание 22. Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему
H+(р-р) + HCO3−(р-р) ⇄ CO2(газ) + H2O(ж) − Q,
и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Воздействие на систему:
А) увеличение давления
Б) добавление твёрдого гидрокарбоната натрия
В) добавление щёлочи
Г) нагревание
Химическое равновесие:
1) смещается в направлении прямой реакции
2) смещается в направлении обратной реакции
3) практически не смещается
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 23. В реактор постоянного объёма ввели бутан и сильно нагрели. В реакторе установилось равновесие:
C4H10(г) ⇄ 2C2H4(г) + H2(г).
Температура в ходе процесса поддерживалась постоянной, другие процессы не протекали. Исходная концентрация бутана составляла 0,048 моль/л, а равновесная концентрация этилена оказалась равна 0,024 моль/л. Найдите равновесные концентрации C4H10 (X) и H2 (Y). Выберите из списка номера правильных ответов.
1) 0,012 моль/л
2) 0,018 моль/л
3) 0,024 моль/л
4) 0,030 моль/л
5) 0,036 моль/л
6) 0,048 моль/л
Запишите выбранные номера под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 24. Установите соответствие между формулой вещества и признаком реакции, который наблюдается при взаимодействии вещества с водным раствором аммиака: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Вещество:
А) H2SO4(р-р)
Б) Cu(OH)2
В) FeCl3(р-р)
Г) K2Cr2O7
Признак реакции:
1) изменение окраски раствора
2) образование окрашенного осадка
3) растворение осадка
4) выделение газа
5) видимые признаки отсутствуют
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 25. Установите соответствие между названием полимера и формулой его мономерного звена: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Название полимера:
А) поликарбонат
Б) политетрафторэтилен
В) поливинилхлорид
Формула мономерного звена:
1) –CF2–CF2–
2) –CH2–CHF–
3) –CH2–CHCl–
4) –O–C6H4–C(CH3)2–C6H4–O–C(=O)– (в обоих бензольных кольцах заместители находятся в пара-положении)
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Цифры в ответе могут повторяться.
Задание 26. При охлаждении 200 г тёплого 36 %-го раствора дигидрофосфата калия выпал осадок – безводная соль, а массовая доля соли в растворе уменьшилась вдвое. Найдите массу осадка (в граммах). (Запишите число с точностью до десятых).
При проведении расчётов для всех элементов, кроме хлора, используйте значения относительных атомных масс, выраженные целыми числами (Ar(Cl) = 35,5).
Задание 27. Полное окисление глюкозы кислородом описывается термохимическим уравнением:
C6H12O6(тв) + 6O2(г) = 6CO2(г) + 6H2O(ж) + Q (кДж)
При полном окислении некоторого количества глюкозы израсходовано 1,68 л кислорода (в пересчёте на н.у.) и выделилось 34 кДж теплоты. Найдите значение Q. (Запишите число с точностью до целых).
При проведении расчётов для всех элементов, кроме хлора, используйте значения относительных атомных масс, выраженные целыми числами (Ar(Cl) = 35,5).
Задание 28. В установку для каталитического риформинга подали 3,0 т гептана. Рассчитайте массу полученного толуола (в тоннах), если выход продукта реакции составил 80 %. (Запишите число с точностью до десятых).
При проведении расчётов для всех элементов, кроме хлора, используйте значения относительных атомных масс, выраженные целыми числами (Ar(Cl) = 35,5).
Задание 29. Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: гидроксид калия, хлорид хрома(III), нитрат магния, гипохлорит калия, гидрокарбонат калия, оксид кремния(IV). Допустимо использование водных растворов веществ.
Из предложенного перечня выберите вещество-окислитель и вещество-восстановитель, реакция между которыми в соответствующей среде протекает с изменением цвета раствора. В качестве среды для протекания реакции можно использовать воду. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Запишите уравнения процессов окисления и восстановления, составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Задание 30. Из предложенного перечня выберите два вещества, реакция ионного обмена между растворами которых приводит к образованию осадка и выделению газа. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной из возможных реакций.
Задание 31. Железо растворили в соляной кислоте, взятой в избытке. К полученному раствору добавили пероксид водорода, а затем – разбавленный раствор гидроксида калия. Выпавший осадок отфильтровали, добавили к концентрированному раствору гидроксида калия и через полученную взвесь пропускали хлор до образования фиолетового раствора. Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.
Задание 32. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
X1 C6H5CHCl2 —[H2O/H+] X2 —[C2H5MgBr] X3 —[H2O] X4 C9H10
При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.
Задание 33. Вещество А состава C_xH_yO_zN_a представляет собой бесцветные кристаллы, оно содержит 13,1 % азота и 44,9 % кислорода по массе. При взаимодействии 3,21 г вещества А с избытком раствора щёлочи выделяется 672 мл (н.у.) газа с резким запахом. В молекуле A все атомы кислорода связаны с двумя соседними атомами углерода. На основании данных условия задачи:
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества A;
2) составьте возможную структурную формулу вещества A, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции взаимодействия A с раствором гидроксида натрия (используйте структурные формулы органических веществ).
Задание 34. При кратковременном сильном нагревании 15,24 г гидроксокарбоната свинца состава Pb2(OH)2CO3 масса твёрдого вещества уменьшилась на 0,93 г. Твёрдый остаток растворили в 100 г 20 %-й азотной кислоты. Рассчитайте массовые доли всех веществ (кроме воды) в полученном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).


СтатГрад ХИ2610202, Химии 11 класс, ЕГЭ ответы, задания 10.11.2026