Интерактив «Достижения регионов восточной части России»
Слово педагога: Очень интересно! Благодаря таким видео мы с вами одновременно и побывали на выставке, и узнали что-то новое о нашей стране. Пришло время изучить Дальний Восток и создать карту…
Слово педагога: Очень интересно! Благодаря таким видео мы с вами одновременно и побывали на выставке, и узнали что-то новое о нашей стране. Пришло время изучить Дальний Восток и создать карту…
Слово педагога: Очень рад(-а), что вам понравилось, и вы проявили такое внимание к этим регионам. Интересно, конечно, что Урал находится на стыке Европы и Азии и является границей между этими…
Обучающиеся (по группам) получают три фрагмента карты России: западная, центральная и восточная части. Педагог включает презентацию «Достижения регионов западной части России». В каждый фрагмент карты нужно вписать достижения, которые соответствуют…
Слово педагога: Как интересно, ребята! Вы заметили, какой большой вклад делают регионы в развитие всей страны? Всё взаимосвязано, и вклад каждого важен. Раньше существовал стереотип о том, что для достижения…
Видео «Мы — единая страна!». Разговоры о важном.
Список материалов: Видеоролик «Возможности для молодых специалистов» Видеоролик рассказывает о возможностях молодым специалистам развиваться и улучшать свои навыки, успешно трудоустраиваться и планировать своё профессиональное будущее. Видеоролик «Ещё больше возможностей». Мои…
СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ для обучающихся по теме «От южных морей до полярного края» Часть 1. Мотивационная Учитель. Послушайте стихотворение Георгия Ладонщикова. О чём говорит в нём поэт? Холмы, перелески, Луга…
Видеоролик рассказывает о возможностях молодым специалистам развиваться и улучшать свои навыки, успешно трудоустраиваться и планировать своё профессиональное будущее.
Ролик рассказывает о всевозможных конкурсах, олимпиадах, чемпионатах, грантах и других инициативах, участие в которых позволяет не только совершенствовать свои знания и навыки, но и получать дополнительные возможности, льготы и привилегии.
Ролик рассказывает о большом выборе образовательного пути и направлений, о государственных проектах и образовательных центрах, о широких возможностях каждому развивать свои таланты и выбирать своё профессиональное будущее.
Слова педагога: Ребята, мы посмотрели отличный видеоролик и узнали о возможностях, которые есть у каждого школьника. О некоторых вы знали, но не обращали на них пристального внимания. Так, например, победа…
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Видеоролик «Было-стало». Россия — страна цифровых технологий.
Видеоролик с выставки «Россия — страна цифровых технологий».
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?» Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встречаемся в очень редкий…
Рабочие листы на 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»: Что такое “Всемирный фестиваль молодежи”? В каком году был первый Всемирный фестиваль молодежи? В какой стране впервые проводился Всемирный фестиваль молодежи? Каковы…
Песенка Чебурашки из (мф Крокодил Гена).
Всемирный фестиваль молодежи — 2024. Видео.
Список материалов: Видеоролик «Россия — моё будущее» на 22 февраля Видеоролик «Россия — моё будущее» на 22 февраля. Слово педагога: Ребята, мы с вами уже узнали о прошлом и о…
Видеоролик «Россия — моё будущее» на 22 февраля. Слово педагога: Ребята, мы с вами уже узнали о прошлом и о настоящем нашей страны в сфере строительства. И, конечно, вы уже…
Слово педагога: А сейчас я предлагаю вам снова поиграть. Я буду называть факты, касающиеся строительной отрасли нашей страны, а вам предстоит определить, верный этот факт или нет. Если считаете, что…
Интервью с представителем отрасли, ответы на популярные вопросы обучающихся.
Слово педагога: Сколько мы с вами уже узнали интересного. Давайте продолжим наше погружение в мир архитектуры, строительства и ЖКХ. Кстати, как вы думаете, сколько людей было задействовано, например, когда строили…
Рассказ о стремительном развитии строительной отрасли за последнее время, разнообразии представленных в России архитектурных стилей, строительстве дорог и обеспечении комфортной жизни жителей современной России.
Слово педагога: Строительная отрасль за историю своего развития проходила множество этапов и претерпевала серьёзные изменения. Вы видите перед собой список фактов и лестницу развития строительной отрасли за несколько последних десятилетий. На…
Ролик с выставки «Россия», которая проходит в Москве на ВДНХ, обзор тематического павильона, описание темы и отрасли. Слово педагога: Масштабно, не правда ли? Ребята, что вам запомнилось больше всего? На…
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ» Цель занятия: познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможности установления диалога между молодыми людьми разных…
Тест «История Дня защитника Отечества».