Материалы для 9 класса

Список материалов:

КТП для «Россия – Мои горизонты» 2026-2027 учебный год

КТП для «Россия – Мои горизонты» 2026-2027 учебный год Календарно-тематическое планирование (КТП) для курса «Россия — Мои горизонты» на 2026–2027 учебный год — необходимый документ для педагогов, реализующих профориентационную внеурочную…

Мои горизонты 03.09.2026 для 9 класса Тема 1 «Установочное занятие «Россия — мои горизонты»»

Мои горизонты 03.09.2026 для  Тема 1 «Установочное занятие «Россия — мои горизонты»» Подготовка к занятию Полезная информация Дорогой педагог! Для успешного проведения занятия заранее подготовьте и распечатайте раздаточные материалы, а…

Видеоролик «Россия — мои горизонты»

Текстовая версия видеоролика: Запуск ракеты; искры на производстве; роботизированная линия; работа в лаборатории; кабина современного транспорта; поле и сельскохозяйственная техника; школьник выполняет профессиональную пробу; команда ребят обсуждает задание. Это не…

Видеоролик «Достижения, которые создают будущее»

Текстовая версия видеоролика: — Привет! Я Макар Фомин, ведущий прошлого сезона «Россия — мои горизонты». И со мной моя соведущая… — Аня Изотова. Привет! — И мы находимся в студии…

Игра «Кто ты сегодня? Листай!»

Цель активности — показать обучающимся, что у каждого уже есть свои интересы, склонности и предпочтения, которые могут быть очень разными. Именно они станут отправной точкой для дальнейшего знакомства с различными…

Видеоролик «Важная посылка»

Привет! Это курьер Виталик. Он живёт в Профиграде. Здесь работают люди самых разных профессий — так же, как и там, где ты живёшь. Сегодня Виталику нужно доставить очень важную посылку.…

Оформление доски Разговоры о важном 1 сентября 2026 года

«Оформление доски «О важном» 1 сентября 2026 года: идеи, тема, как сделать красиво» 1 сентября — особый день, и оформление доски «О важном» в этот день играет важную роль в…

Рабочие листы О важном 1 сентября 2026 «День знаний»

«Рабочие листы «О важном» 1 сентября 2026 «День знаний»: тема, содержание, как использовать в школе» 1 сентября — не просто начало учебного года, но и важная дата для воспитательной работы.…

О важном 1 сентября 2026 для 8-9 класса «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

О важном 1 сентября 2026 для 8-9 класса «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»- Традиционные российские духовно-нравственные ценности СЦЕНАРИЙ занятия «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»  Занятие День знаний  Дата занятия: 1 сентября 2026 года. Цели занятия:…

Методические рекомендации «Разговоры о важном» 2026-2027 учебный год

Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (далее — курс) представляет собой систему занятий, направленных на формирование у обучающихся ценностного отношения к истории, культуре, традициям и современному развитию России. Являясь центральным…

Календарно-тематический план «Мои горизонты» 2026-2027 учебный год

Календарно-тематический план «Мои горизонты» 2026-2027 учебный год Курс «Россия — Мои горизонты» — важный элемент профориентационной работы в российских школах. Календарно‑тематический план (КТП) на 2026–2027 учебный год помогает педагогам системно выстроить внеурочную деятельность,…

Социальный паспорт класса и школы на 2026-2027 учебный год

Социальный паспорт класса и школы на 2026-2027 учебный год Социальный паспорт класса и школы — важный документ, который помогает образовательным организациям лучше понимать социальный контекст учащихся, выстраивать адресную поддержку и планировать воспитательную…

Рабочая программа «Разговоры о важном 2026-2027»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (2026–2027 учебный год) 1. Общие положения Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» разработана в соответствии с обновлёнными методическими рекомендациями Министерства…

Темы «Разговоры о важном» на 2026-2027 учебный год

Темы «Разговоры о важном» на 2026-2027 учебный год Классному руководителю каждый год приходится продумывать десятки тем: безопасность, профилактика, ЗОЖ, поведение в школе, интернет-угрозы, каникулы, буллинг, вредные привычки, правонарушения… Чтобы не…

Мои горизонты 21.05.2026 для 9 класса Тема 34 «Рефлексивное занятие»

Дорогой педагог! Для успешного проведения занятия необходимо заранее подготовить следующие материалы: слайды с информацией по теме занятия, заданиями для обсуждения и игры «Точка выбора»; карточки с описанием персонажей для игры…

Видеоролик № 2 «Один выбор — разные пути»

https://cdn.bvb-kb.ru/3586353/cfb1a8ef-b368-445f-9c3e-0c92527c0469.mp4 Иногда кажется: выбрать направление — значит сразу выбрать одну-единственную дорогу. Например: решил, что тебе интересна медицина — значит обязательно быть врачом. Интересна инженерия — только чертежи и расчёты. Нравятся…

Основная игра «Точка выбора»

Общая логика игры: обучающиеся моделируют ситуацию выбора девятиклассников и сталкиваются с изменяющимися условиями. Обучающиеся работают в командах. Важно: в этой игре нет «правильного ответа». Главная задача: не угадать «верный путь»,…

Видеоролик № 1 «Итоги года» 21 мая 2026 Тема 34 «Рефлексивное занятие»

За этот год вы многое успели. Не просто послушали темы и посмотрели ролики — вы попробовали разобраться, какие бывают отрасли и профессии, что вам интересно и с чего вообще начинается…

Мои горизонты 14.05.2026 для 9 класса Тема 33 «Практико-ориентированное занятие»

Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на несколько команд, подготовить материалы/слайды, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов и листы бумаги формата А4 (подробности заданий…

Видеоролик № 3: комментарии + напутствие от эксперта

https://cdn.bvb-kb.ru/3569989/e91f1472-e6d1-45d9-a6cd-bdb38f1a33fa.mp4 Огромная ответственность проектировать общественное пространство, потому что ты понимаешь, что ты делаешь это для людей, для их будущего развития, для людей, которым сейчас три года, а через пять лет им будет восемь лет,…

Групповое задание/практическое задание от эксперта

Правила игры: Педагог заранее разделил класс на несколько групп. Рекомендуемое количество участников в каждой группе — 5–8 человек. Педагог демонстрирует слайды с заданием от специалиста и пользуется раздаточным материалом к…

Видеоролик № 2: основная часть формулы + задание от специалиста

Чтобы спроектировать идеальное общественное пространство, нужно прежде всего думать о тех людях, кто сюда придёт. Это не обязательно могут быть какие-то абстрактные люди, это может быть ваша семья, друзья, вы сами. Думая о человеке,…

Видеоролик № 1: приветственное слово специалиста + фрагмент формулы

Видеоролик № 1: приветственное слово специалиста + фрагмент формулы https://cdn.bvb-kb.ru/3569987/d15aa4a7-43b1-458e-9d42-eab01391abfe.mp4 Всем привет! Меня зовут Екатерина Спорыхина. Я архитектор общественных пространств, и я проектирую жизнь людей в городе. В проектировании общественных пространств мне очень нравится то,…

Формула выбора профессии 14 мая 2026 Тема 33 «Практико-ориентированное занятие»

Слово педагога: И раз уж мы вспомнили формулу выбора профессии, то давайте перечислим её компоненты. Какие элементы вы помните? Ответы обучающихся. Возможные ответы: ППД (предмет профессиональной деятельности), НДО (направление дополнительного…

Мои горизонты 07.05.2026 для 9 класса Тема 32 «Россия безопасная: военно-промышленный комплекс»

Мотивационная часть Подготовка к занятию Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее подготовить материалы/слайды и разделить класс на три группы. Напоминаем, что вы можете предложить обучающимся фиксировать то, что им…

Видеоролик № 3 об образовании Тема 32 «Россия безопасная: военно-промышленный комплекс»

Военно-промышленный комплекс — это отрасль, где идеи из фантастических фильмов становятся реальностью. Уже сегодня роботы, управляемые людьми, доставляют провизию, перевозят раненых и способны поражать военные цели. Если вы хотите влиять…

Видеоролик № 2 о профессиях Тема 32 «Россия безопасная: военно-промышленный комплекс»

Слово педагога: Друзья, сегодня нам удалось интерактивно побывать сразу на двух предприятиях «Ростеха» — крупнейшей оборонной компании нашей страны — и увидеть, как теоретические знания превращаются в реальные технологии! Первое…

Игра-разминка «Технологии будущего в ВПК»

Педагог раздаёт командам заранее подготовленные карточки с названиями различных технологий, которые применяются или могут применяться в ВПК. У каждой команды свой набор карточек для работы, но содержание у всех одинаковое.…