Урок 5. Средняя линия трапеции
В трапеции АВСD отрезки АD и ВC являются основаниями трапеции, а отрезки АВ и СD – боковыми сторонами.Отрезок, соединяющий середины боковых сторон трапеции, называется её средней линией. Докажем, что средняя…
Список материалов:
Урок 4. Умножение вектора на число
КонспектПредставим себе, что велосипедист движется прямолинейно с постоянной скоростью, мотоциклист движется в том же направлении со скоростью вдвое большей. Навстречу им, то есть в противоположном направлении, движется автомобиль, скорость которого…
Урок 3. Вычитание векторов
КонспектРазностью векторов a ⃗ и b ⃗ называется такой вектор, сумма которого с вектором b ⃗ равна вектору a ⃗: a ⃗ — b ⃗ = c ⃗, если c…
Урок 2. Сумма двух векторов. Правило треугольника. Законы сложения векторов. Правило параллелограмма. Сумма нескольких векторов
КонспектРассмотрим ситуацию. Стартовав из пункта A, туристы прошли 4 километра на запад, а затем 3 километра на север. В результате этих двух перемещений туристы переместились из пункта А в пункт…
Урок 1. Понятие вектора. Равенство векторов. Откладывание вектора от данной точки
Некоторые физические величины, например, сила или скорость характеризуются не только числовым значением, но и направлением. Такие величины называются векторными: F ⃗ – сила, v ⃗ – скорость.Дадим геометрическое определение вектора.Вектором…
Урок 34. Серебряный век русской культуры. Повторительно-обобщающий урок.
КонспектДуховная жизнь рубежа столетий – одна из интереснейших страниц в культурном наследии России. В ней отразилась сложность и противоречивость эпохи, полной острейших конфликтов и политических битв, которые привнесли в общественное…
Урок 33. Россия в начале XX в.: кризис империи, первая российская революция, социально-экономические реформы П. А. Столыпина, политическое развитие страны 1907-1914
КонспектНачало XX века обнаружило накопившиеся противоречия. Николай II был ярым сторонником самодержавия, упорно отказывая населению в предоставлении политических прав и свобод.Крестьяне страдали от малоземелья, а рабочие от плохих условий труда…
Урок 32. Внешняя политика Николая II. Русско-японская война 1904 – 1905 гг.
КонспектВнешняя политика Николая II в первый период царствования была направлена на решение двух основных задач: император стремился сохранить сложившееся положение в Европе и не допустить новых военных конфликтов, а также…
Урок 31. Николай II: начало правления. Политическое развитие страны в 1894 – 1904 гг.
КонспектНиколай II взошел на престол в возрасте 26 лет в 1868 году.Воцарение нового императора вызвало в обществе волну ожиданий. Ближайшее окружение императора составляли люди разных политических взглядов.Наиболее крупными фигурами были…
Урок 30. Россия и мир на рубеже XIX-XX вв. Социально-экономическое развитие страны
КонспектРоссия и мир на рубеже XIX-XX вв. Социально-экономическое развитие страныПрежде чем перейти к рассмотрению событий истории России, отвлечёмся и обратим своё внимание на то, какие важные явления происходили в мире.К…
Урок 29. Культурное пространство империи во второй половине XIX в: наука, образование, литература, художественная культура народов России. Повседневная жизнь разных слоев населения
КонспектС великих реформ 60 – 70-х годов XIX века начался переход к индустриальному обществу. Во 2-ой половине века городское население удвоилось. Активно идет процесс урбанизации. Меняется внешний облик городов.Образ жизни…
Урок 28. Внешняя политика Александра III
КонспектАлександра III назвали миротворцем, за время его правления Россия не участвовала в войнах и даже предотвращала конфликты между другими державами.Важнейшей задачей внешней политики являлось противостояние с Великобританией.Другой задачей стало присоединения…
Урок 27. «Народное самодержавие» Александра III. Внутренняя политика, экономика и социальный строй.
КонспектАлександр III (1845-1894) стал императором Всероссийским в результате трагических обстоятельств: его отец погиб от разорвавшейся бомбы революционеров-народовольцев. Это событие повлияло на дальнейшее царствование и на политику, проводимую новым императором.Преобразования Александра…
Урок 26. Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.
КонспектОсновные усилия Александра II, как известно, были направлены на реформирование внутренней жизни страны. Основной задачей внешней политики стал пересмотр условий Парижского мирного договора, запрещавшего России иметь флот и военные укрепления…
Урок 25. Социально-экономическое развитие страны в пореформенный период. Национальная и религиозная политика Александра II. Общественные движения при Александре II.
КонспектСоциально-экономическое развитие страны в пореформенный период. Национальная и религиозная политика Александра II. Общественные движения при Александре II.После отмены крепостного права в деревне начался переход к капиталистическим отношениям, однако этому процессу…
Урок 24. Внутренняя политика и великие реформы Александра II. Промышленный переворот. Крестьянская реформа 1861 года.
КонспектРассматриваются особенности промышленного переворота и предпосылки реформ 1860-1870-х гг.Дано представление о содержании и особенностях крестьянской реформы 1861 года.Рассмотрены реформы в области судопроизводства, местного самоуправления, военного дела и образования.Показывается, как в…
Урок 23. Культурное пространство империи в первой половине XIX: наука, образование, художественная культура народов России.
КонспектПервую половину XIX века часто называют «золотым веком» культуры, в то время были созданы произведения, ставшие непревзойденными образцами искусства, заложившие традиции национальной культуры.Фундаментом для стремительного культурного взлета в данный период…
Урок 22. Внешняя политика Николая I. Кавказская и Крымская войны.
КонспектРассматриваются основные направления внешней политики России во время правления Николая I.Представлены причины начала Кавказской войны 1817-1864.Показаны события и результаты русско-турецкой войны 1828-1829, Кавказской войны 1817-1864.Освещается стратегия действий России на Балканах…
Урок 21. Реформаторские и консервативные тенденции.
КонспектРассматриваются основные особенности внутренней политики России в 1825-1855.Показаны изменения в сфере управления: усиление консервативных и авторитарных тенденций, ужесточение цензуры.Дано представление о реформе законодательства – кодификации законов 1826-1832 годов.Освещаются изменения в…
Урок 20. Внутренняя политика Александра I.
КонспектРассматриваются основные направления соиально-экономической политики России в 1812-1825 годахДано представление о внедрении военных поселений. Показаны изменения в жизни крестьянства.Дано представление о проектах социальных реформ А.А. Аракчеева и Н.И. Новосильцева. Освещается…
Урок 18. Россия и мир на рубеже XVIII-XIX вв. Александр I: начало правления. Реформы М.М. Сперанского.
КонспектРассматривается промышленная революция как фактор изменений в мире в конце XVIII века. Определяются понятия «промышленная революция» и «демографическая революция».Показаны границы Российской Империи на начало XIX века и ее населении.Обозначена роль…
Урок 17. Политическое развитие в начале XX в.
КонспектПлан обучающего модуля:1. Демократизация. Республики и монархии2. Политические партии в начале ХХ в. Идеологические направления: Консерватизм, Либерализм, Социализм3. Подъем рабочего движения4. Политические силы, стремящиеся продолжить проведение социальных реформ5. НационализмСодержаниеДемократизация политической…
Урок 16. Индустриальное общество в начале XX в.
КонспектПлан обучающего модуля:1. Вторая промышленно-технологическая революция2. Урбанизация и развитие промышленности3. Экономика. Процесс концентрации банковского капитала. Слияние банковского и про-мышленного капитала и формирование финансового капитала.4. Социальные реформыСодержание В началеXX в. начинается…
Урок 15. Международные отношения: обострение противоречий на рубеже XIX–XX вв.
КонспектПлан объясняющего модуля: 1. Политическая карта мира к началу XX в. Нарастание противоречий между великими державами и основные узлы противоречий2. Начало распада Османской империи3. Передел мира продолжается4. Военные союзы5. Пацифистское…
Урок 14. Страны Азии и Африки в XIX в. Традиционные общества, проблемы модернизации и колонизации (Япония, Китай, Индия, Африка).
КонспектПлан объясняющего модуля: 1. Япония. Традиционные общества, проблемы модернизации и колонизации2. Китай. Традиционные общества, проблемы модернизации и колонизации3. Индия. Традиционные общества, проблемы модернизации и колонизации4. Африка. Традиционные общества, проблемы модернизации…
Урок 13. Латинская Америка в XIX – начале XX в.: время перемен.
КонспектПлан объясняющего модуля: 1. Карта Латинской Америки2. Колонии и система управления колониями3. Структура латиноамериканского общества4. Борьба за освобождение от колониальной зависимости5. Гаити – первое независимое государство (1804 г.)6. Патриотическое движение…
Урок 12. США в XIX в.: модернизация, отмена рабства и сохранение республики, империализм и вступление в мировую политику.
КонспектПлан объясняющего модуля: 1. Увеличение территории США. «Земельная лихорадка»2. Особенности промышленного переворота и экономическое развитие в первой половине XIX в. 3. Плантационное хозяйство на Юге4. Положение негров-рабов5. Аболиционизм6. Восстание Джона…
Урок 11. Германия, Великобритания и Франция в конце XIX – начале XX в. От Австрийской империи к Австро-Венгрии.
КонспектПлан объясняющего модуля: 1. Германская империя. По социальному законода-тельству Германия стала одним из самых передо-вых государств мира2. Великобритания: конец Викторианской эпохи 3. Франция: Третья республика4. От Австрийской империи к Австро-Венгрии…
Урок 10. Образование единых государств в Германии и Италии.
КонспектПлан объясняющего модуля: 1. Объединение Германии 2. Объединение ИнталииСодержание объясняющего модуляПеред вами карта Германии, на которой видно, что в результате революции 1848 г. страна так и не была объединена. Пруссия…
Урок 9. Великобритания: сложный путь к величию и процветанию.
КонспектАнглия была страной, где наиболее успешно развивался процесс модернизации в хозяйстве и в политической системе. В Англии сложилась система управления, при которой король назначал министров из той партии, которая получила…