Урок 36. Состав числа 6. Вычитание вида «6 – »Конспект урока
Математика, 1 класс
Урок 36. Состав числа 6. Вычитание вида: 6 – □
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:
Определять состав числа шесть.
Определять место числа шесть на числовой прямой.
Решать примеры вида 6 минус число.
Находить число шесть в результате сложения.
Глоссарий по теме
Числовое выражение – это математические запись, в которой используются числа и знаки арифметических действий.
Состав числа – это слагаемые, которые в сумме дают это число.
Ключевые слова
Число шесть; состав числа 6; Числовые выражения
Основная и дополнительная литература по теме урока:
1. Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В. Математика. Учебник. 1 кл. В 2 ч. М.: Просвещение, 2017. С.
2. Моро М. И., Волкова С. И. Математика. Рабочая тетрадь. 1 кл. В 2 ч. пособие для общеобразовательных организаций. — М: Просвещение, 201 . С.
На уроке мы узнаем, как получить число 6 из других чисел.
Научимся решать числовые равенства с числом 6.
Сможем соотносить число 6 с меньшими и большими числами.
Основное содержание урока
В какой-то день недели,
В шесть часов утра
Петухи пропели:
«В школу, детвора!»
Быстро собираемся,
Школьных дел не счесть…
Больше постараемся
Узнать про число … (шесть)
Состав числа (из двух меньших чисел) — это значит, что любое множество предметов можно получить сложением двух меньших множеств (двух слагаемых). Число 6 состоит из частей, которые надо запомнить.
На основе сделанного вывода о составе числа 6, можно записать
равенства:
1+5=6 | 2+4=6 | 3+3=6 |
5+1=6 | 4+2=6 | 6-3=3 |
6-1=5 | 6-2=4 | |
6-5=1 | 6-4=2 |
Решите задачу и выберите верный ответ
В тарелке 2 яблока, а груш — на 4 больше. Сколько груш в тарелке?
Названия файлов изображения к вопросу:
варианты для выбора ответа:
Решение задачи:
2 + 4 = 6
Подсказка: Вспомните состав числа 6.
Устный счёт
Родились у мамы-кошки
Шесть котят, такие крошки!
Как котята подрастали,
Их ребятам раздавали.
Лишь двоих оставили пока.
Остальных котят с утра
Разобрала детвора.
Сколько маленьких котят
Оставалось у ребят?
6 – 4 = 2
На лесной опушке сидят
Три зайчихи-старушки
Да тут же возле них
Пляшут трое молодых.
Сосчитайте поскорей
Сколько было всех зверей?
3 + 3 = 6
(В. Н. Савичев)
Решите примеры и заполните пропуски в таблице
6 — 4 =
6 — 2 =
6 — 0 =
6 — 3 =
Как можно прочитать состав числа 6 ?( Шесть – это три и три)
Дорисуем схему.
Впишите недостающие числа в пропуски
Заполните пустые клетки.
Вспомните состав числа 6. Вставьте нужные цифры в пустые окошки домика.
Решите задачу:
У Ксюши было 6 пирожных. 4 пирожных она отдал своей подруге. Сколько пирожных осталось у Ксюши?
Разбор типового тренировочного задания
Решите задачу и выберите верный ответ
В коробке было всего шесть щенков. С утра забрали 2 щенков, а потом пришли еще за 2.
Сколько щенков осталось в коробке?
Названия файлов с изображениями:
Тип вариантов ответов: Выберите вариант ответа (графический).
Решение: в коробке было всего 6 щенков, с утра забрали 2 щенков
6 — 2 = 4
Потом забрали еще 2
4 — 2 = 2
Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов): 2 щенка осталось в коробке.
