Урок 47. Обобщение знаний о правописании частей слова

Конспект урока

Русский язык. 3 класс

№ 47

Раздел. Правописание частей слова.

Тема. Обобщение знаний о правописании частей слова

Цель:

обобщить знания по правописанию слов с изученными орфограммами в разных частях слова.

Задачи:

научиться различать орфограммы приставки, корня, суффикса, окончания;

научиться определять способ проверки различных орфограмм.

Тезаурус

Приставка – часть слова, морфема, стоящая перед корнем, префикс.

Корень – морфема, несущая лексическое значение слова

Суффикс – часть слова между корнем и окончанием.

Орфограмма – правильное написание по соответствующему правилу.

Безударный гласный, парный звонкий и глухой согласный, непроизносимый согласный, разделительный твёрдый и мягкий знак.

• В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Русский язык. 3 класс Учебник для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2017.
• В.П. Канакина, Русский язык. 3 класс Рабочая тетрадь. Пособие для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2017.
• В.П. Канакина, Русский язык. 3 класс. Проверочные работы. М.: Просвещение, 2017.
• В.П. Канакина, Русский язык. 3 класс. Тетрадь учебных достижений. М.: Просвещение, 2017.

Планируемые результаты

На этом уроке

Узнаем:

• Опознавательные признаки различных орфограмм;

Научимся:

• различать орфограммы приставки, корня, суффикса, окончания;
• определять способ проверки различных орфограмм;
• писать грамотно (без ошибок).

Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии)

http://resh.edu.ru

https://nsportal.ru

www.prosv.ru

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Проверьте свои знания по теме. Выполните задание самостоятельно.

Прочитайте слова. Определите, какому орфографическому правилу соответствует каждое слово.

Звезда, герб, сердце, подъезд, листья, огурец, скворец, узкий, солнце, съезд, бельё, одежда.

Для того, чтобы определить, к какому орфографическому правилу соответствуют данные слова, вспомним опознавательные признаки орфограмм. Вспомним содержание таблицы «Опознавательные признаки орфограмм».

Опознавательные признаки орфограмм

Как видно из таблицы, для того чтобы определить орфограмму:

1. Надо поставить ударение, определить безударные гласные, место безударной гласной в слове, установить тип орфограммы.
2. Указать парную глухую и звонкую согласную в слове, определить место орфограммы, установить тип орфограммы.
3. Указать скопление согласных, определить место скопления согласных, установить тип орфограммы.
4. Указать [й’] после согласного, перед гласными е, ё, ю, я, и, определить место орфограммы, установить тип орфограммы.

Итак, 1 группа слов — слова с безударным проверяемым гласным в корне слова:

2 группа слов – слова с безударным непроверяемым гласным в корне слова:

3 группа слов – слова с парным глухим и звонким согласным в корне слова

4 группа слов – слова с непроизносимыми согласными в корне слова:

5 группа слов – слова с разделительным твёрдым знаком.

6 группа слов – слова с разделительным мягким знаком в корне слова.

Вспомним правила проверки данных орфограмм.

1. Для того, чтобы узнать, какая буква пишется в безударном слоге, к проверяемому слову нужно подобрать проверочное слово.

Проверяемое слово – это слово, в котором проверяется написание буквы, обозначающей безударный гласный звук: ковёˊр, стрела’, письмоˊ.

Проверочное слово – это слово, в котором проверяемая буква обозначает ударный гласный звук: коˊврик, стреˊлка, пиˊсьма.

Чтобы подобрать проверочное слово надо:

• или изменить форму слова (моряˊ – моˊре, у моˊря);
• или подобрать однокоренное слово (траваˊ – траˊвка, мячиˊ – мяˊчики).

В проверочном и проверяемом словах гласные в ударном и безударном слогах пишутся одинаково.

1. Написание буквы, обозначающей парный по глухости-звонкости согласный звук на конце слова или перед глухим согласным, надо проверять: ду[п]ки – дубок, лу[к] – луковый или луга, гара[ш] – гаражи.

Для того чтобы узнать, какая буква пишется, к проверяемому слову нужно подобрать проверочное слово.

Проверяемое слово – это слово, в котором проверяется написание буквы, обозначающей парный по глухости-звонкости согласный звук на конце слова или в корне слова перед другим парным согласным: грибки, серп, скрипка, ветка, дорожка, союз, скользкий, морж, просьба.

Проверочное слово – это слово, в котором проверяемая буква находится перед гласным звуком или непарным звонким согласным звуком [н]: грибок, серпик, скрипочка, веточка, дорожный, союзы, скользить, моржи, просить. Чтобы подобрать проверочное слово надо:

• или изменить слово: глаз – глаза, островки – островок, дубки – дубок;
• или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный согласный звук в корне оказался перед гласным звуком или непарным звуком: сказка – сказочка, сказочный, холод – холодок, холодный.

В проверочном и проверяемом словах согласный звук обозначается одной и той же буквой.

1. Буква, обозначающая непроизносимый согласный звук, — это орфограмма. Чтобы правильно обозначить буквой непроизносимый согласный звук в корне слова, надо подобрать такое однокоренное слово, в котором этот согласный произносится отчётливо: местность (место), поздний (опоздать).
2. Разделительный твёрдый знак пишется после приставок, которые оканчиваются согласным звуком, перед буквами е, ё, ю, я. Разделительный мягкий знак пишется после согласной в корне слова, перед буквами е, ё, ю, я, и

Разделительные твёрдый и мягкий знаки указывают, что следующая за ними буква (е, ё, ю, я) обозначает два звука: звук [й’] и последующий гласный звук. Бель[й’о] – бельё; подъ[й’о]м – подъём.

Разбор заданий

Укажите слово с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.

1. Зелёный
2. Скользкий
3. Ненастный

Правильный ответ

Зелёный.

Укажите слово с парным глухим и звонким согласным, требующим проверки.

1. Скворец
2. Зубки
3. Солнце

Правильный ответ

Зубки.

Установите слово с непроизносимой согласной.

1. Капустный
2. Робкий
3. Молодой

Правильный ответ

Капустный.

Повышенный уровень.

Установите соответствия

Правильный ответ