Урок 6. Синтаксис и выразительность речи

Конспект урока

Русский язык

11 класс

Урок № 6

Синтаксис и выразительность речи

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

— выразительные средства синтаксиса,

— градация, антитеза, параллелизм, анафора, перифраза, инверсия,

— смысловая роль выразительных средств

Глоссарий

Синтаксис (греч. Syntaxis — составление) — это раздел грамматики, изучающий строй связной речи и включающий в себя две основные части: 1) учение о словосочетании и 2) учение о предложении.

Выразительные средства синтаксиса —это такие способы построения словосочетания и предложения, с помощью которых можно расставить нужные акценты, придать высказыванию яркости, сделать его более эффектным.

Градация — это такое расположение частей высказывания, относящихся к одному предмету, при котором каждая последующая часть оказывается более насыщенной, более выразительной или впечатляющей, чем предыдущая.

Антитеза — это резкое противопоставление понятий, положений, образов, состояний.

Параллелизм — это схожее или одинаковое построение расположенных рядом предложений или отрезков речи.

Анафора — это повторение начальных частей находящихся рядом предложений.

Инверсия — это изменение прямого порядка слов или словосочетаний.

Перифраза — это средство замена одного слова описательным выражением.

Обязательная литература:

1. Власенков А. И. Русский язык. 10 — 11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / А. И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. — М.: Просвещение, 2009 – 287 с.

Дополнительная литература:

1. Былинский К. И. Литературное редактирование: учеб. пособие / К.И. Былинский, Д.Э. Розенталь. 3-е изд., испр. и доп. — М.: ФЛИНТА: Наука – 400 с.

Теоретический материал для самостоятельного обучения

К выразительным средствам синтаксиса относятся градация, антитеза, параллелизм, анафора, инверсия, перифраза.

При градации относящиеся к одному предмету части высказывания располагаются в таком порядке, чтобы каждая из последующих частей усиливала выразительный эффект.

Например, в эссе «Это непереводимое слово “хамство”» Сергей Довлатов с помощью градации показывает, как меняется речь интеллигентного человека от предчувствия хамства: «Я говорю продавщице, женщине лет шестидесяти: “Девушка, миленькая…”». Как бы боясь агрессии, герой от почти пренебрежительного «продавщица» доходит до заискивающего обращения «миленькая». Так, последовательное расположение слов «продавщица», «женщина», «девушка», «миленькая» образуют в данном случае градацию.

С помощью антитезы можно добиться эффекта контраста. Антитеза основывается на противопоставлении понятий и образов. Рассмотрим антитезу на классическом примере:

«Они сошлись. Волна и камень,

Стихи и проза, лед и пламень

Не столь различны меж собой.»

Интересно, что в этом отрывке из «Евгения Онегина» Александр Сергеевич Пушкин использует антитезу, чтобы сделать неожиданный вывод о сходстве противоположных явлений.

Синтаксическим параллелизмом называют схожее или одинаковое построение расположенных рядом предложений или отрезков речи.

Этот прием можно встретить в стихотворении Анны Андреевны Ахматовой «Про стихи»:

«Это – выжимки бессонниц,

Это – свеч кривых нагар,

Это – сотен белых звонниц

Первый утренний удар…

Это – теплый подоконник

Под черниговской луной,

Это – пчелы, это – донник,

Это – пыль, и мрак, и зной.»

На протяжении всего стихотворения повторяется конструкция двусоставного предложения, в котором подлежащее выражено указательным местоимением «это», а сказуемое – существительным.

При синтаксическом параллелизме нередко появляется еще одно выразительное средство синтаксиса – анафора, то есть повтор одинаковых слов в начале предложения. В приведенном тексте анафора заключается в повторении слова «это» в начале строки.

В предложенном стихотворении Ахматовой встречается и инверсия – изменение прямого порядка слов в предложении или словосочетании. Так, в словосочетании «свеч кривых» прямой порядок слов нарушается: согласованное определение следует после главного слова. Это позволяет сохранить ритмический рисунок стихотворения и усилить выразительность поэтической интонации.

В некоторых случаях инверсия помогает интонационно выделить конкретное слово, заострить на нем внимание. Например, устойчивое выражение «живой труп», в основе которого лежит оксюморон – сочетание несочетаемого, можно превратить в реплику, подходящую для комедии или, напротив, фильма ужасов: «Труп живой!».

Еще одно выразительное средство, о котором нужно сказать, — перифраза.

Так называют замену одного слова описательным выражением. Перифразу можно отнести к лексико-синтаксическим средствам выразительности, поскольку слово (единица лексики) заменяется словосочетанием (единицей синтаксиса). Заменяя слова «верблюд», «животные», «Япония» словосочетаниями «корабль пустыни», «братья наши меньшие», «страна восходящего солнца», мы используем перифразу.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание 1.

Замените перифразы географическими названиями.

Вопросы к кроссворду:

• • • 1. Третий Рим.
      2. Северная Венеция.
      3. Страна пирамид.
      4. Столица мировой моды.
      5. Туманный Альбион.
      6. Страна восходящего солнца.
      7. Город на семи холмах.
      8. Колыбель трех религий.

Решение:

1. Москва.
2. Петербург.
3. Египет.
4. Париж.
5. Англия
6. Япония.
7. Рим.
8. Иерусалим.

Задание 2.

Вставьте на место пропусков в таблице термины, определения которых даны в правом столбце.

Слова для подстановки: параллелизм, инверсия, градация, антитеза.

Решение:

Решение

«анафора», «антитеза».