Поделиться: 
Вариант заданий ЕГЭ
Диагностическая работа №1 по Русскому языку 11 класс
Диагностическая работа №1 по Русскому языку 11 классВариант № РЯ2410301
Хозяйка. Садитесь к столу, пожалуйста, выпейте кофе, пожалуйста. Как вас
зовут, сынок?
Юноша. Медведь.
Хозяйка. Как вы говорите?
Юноша. Медведь.
Хозяйка. Какое неподходящее прозвище!
Юноша. Это вовсе не прозвище. Я и в самом деле медведь.
Хозяйка. Нет, что вы… Почему? Вы двигаетесь так ловко, говорите так
мягко.
Юноша. Видите ли, меня семь лет назад превратил в человека ваш муж.
И сделал он это прекрасно. Он у вас великолепный волшебник. У него
золотые руки, хозяйка.
Хозяин. Спасибо, сынок! (Пожимает Медведю руку.)
Хозяйка. Это правда?
Хозяин. Так ведь это когда было! Дорогая! Семь лет назад!
Хозяйка. А почему ты мне сразу не признался в этом?
Хозяин. Забыл! Просто-напросто забыл, и всё тут! Шёл, понимаешь, по лесу,
вижу: молодой медведь. Подросток ещё. Голова лобастая, глаза умные.
Разговорились мы, слово за слово, понравился он мне. Сорвал я ореховую
веточку, сделал из неё волшебную палочку – раз, два, три – и этого… Ну чего
тут сердиться, не понимаю. Погода была хорошая, небо ясное…
Хозяйка. Замолчи! Терпеть не могу, когда для собственной забавы мучают
животных. Слона заставляют танцевать в кисейной юбочке, соловья сажают
в клетку, тигра учат качаться на качелях. Тебе трудно, сынок?
Медведь. Да, хозяйка! Быть настоящим человеком очень нелегко.
Хозяйка. Бедный мальчик! (Мужу.) Чего ты хохочешь, бессердечный?
Хозяин. Радуюсь! Любуюсь на <…> работу. Человек из мёртвого камня
сделает статую – и гордится потом, если работа удалась. А поди-ка из живого
сделай ещё более живое. Вот это работа!
(По Е. Л. Шварцу)
Задание 1: Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите это
местоимение.
Задание 2: лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ВИДЕТЬ. видишь (видите), вводн. сл. Употр. при желании обратить внимание на что-нибудь, подчеркнуть что-нибудь. Он, видишь, немного нездоров.
2) МОЛОДОЙ. полн. ф. Недавнего приготовления. М. сыр.
3) ЯСНЫЙ. Хорошо воспринимаемый, понимаемый. Ясные очертания гор. Я. звук. Вопрос ясен.
4) НАСТОЯЩИЙ. Действительно такой, какой должен быть; представляющий собой лучший образец, идеал чего-нибудь. Он настоящий поэт.
5) РАБОТА. Продукт труда, готовое изделие. Печатные работы. Выставка работ художника. Сдать работу в срок.
Задание 3: Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики
фрагмента текста. Запишите номера ответов.
1) Текст относится к публицистическому стилю; цель автора – получить ответы интервьюируемых лиц на актуальный вопрос о том, трудно ли быть «настоящим человеком».
2) Текст представляет собой стилизованный диалог с установкой на естественное, неподготовленное общение, в котором проявляется характер отношений между собеседниками.
3) Употребление речевых штампов (золотые руки, слово за слово) и фразеологизмов (великолепный волшебник, ореховую веточку, в кисейной юбочке) в ситуации неформального общения отражает высокую степень автоматизированности разговорной речи.
4) Синтаксис текста характеризуется наличием неполных и односоставных предложений.
5) Эмоциональность и выразительность текста достигаются благодаря использованию инверсии (меня семь лет назад превратил в человека ваш муж) и эпитетов («голова лобастая», «глаза умные»).
Задание 4: Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) мозаИчный
2) ерЕтик
3) послАла
4) ненадОлго
5) красивЕе
Задание 5: В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выде ленное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Тигр на воле оказался необыкновенно ПУГЛИВЫМ и слабым, повадился питаться птицей, переняв способ охоты у шакала. Предприниматели оборудовали складские помещения и ПРОИЗВОДИ ТЕЛЬНЫЕ цеха на бывшей овощной базе. Граф Панин вёл с Екатериной II УНИЗИТЕЛЬНЫЙ для неё торг накануне переворота, жертвой которого стал царствовавший в то время Пётр III. Если не принять ДЕЙСТВЕННЫХ мер по защите горилл, то уже через 10–20 лет некоторые их подвиды, например горные гориллы, исчезнут из дикой природы. Тессерой в Риме назывался оловянный кружок, дающий беднейшим гражда нам право на получение хлеба во время РАЗДАЧИ продовольствия населению.
Задание 6: Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.
Кошкам не приходится продолжать усилия для того, чтобы втянуть когти: это происходит благодаря специальной эластичной связке, поворачивающей последний сустав пальца так, чтобы коготь оставался спрятанным.
Задание 7: В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
осенние МЕСЯЦЫ
ГЛОЖЕТ тоска
ПРОПУСКИ уроков
наиболее ВАЖЕН
ПЯТИСТАМИ рублями
Задание 8: Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы
управляемого слова
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Каждый год найденные грамоты не только полнее освещают уже известные нам явления древнерусского языка, но и открывают такие элементы лексики, синтаксиса, морфологии или фонетики, которые доныне ни в каких источниках не встречались.
2) В часы приёмов, редких свиданий, со своею кошачьей повадкою, неопределённою улыбкою, Мартин всегда оказывался в зале и не вступал в разговоры, но слушает всё, что говорилось.
3) «Сказка о попе и о работнике его Балде» – мои любимые сказки Александра Сергеевича Пушкина.
4) Матушка брала кусочек сахара, пропитывала его тремя мятными каплями
и, проговорив «Господи, нервы!», клала его в рот и грызла минуты три.
5) В статье идёт речь об особняке генерал-майора Фёдора Толя, располагавшегося в начале XIX века напротив Красных ворот – первой отечественной триумфальной арки, построенной в 1709 году в честь победы нашей армии в Полтавской битве.
6) Говорят, именно в Бретани – в лесу Броселианд – скрыто таинственное озеро Авалон, в котором, согласно предания, захоронен волшебный меч Артура, подаренный ему чародеем Мерлином.
7) В лесу нужно было остерегаться гигантских пауков, растянувших свои сети между деревьями, да поваленных стволов, покрытых мхом и грибами.
8) В командование фортами Черноморской береговой линии вступил генерал Николай Раевский, направивший все силы на «устройство нового, своеобразного края» и который стремился активно развивать торговлю с местным населением.
9) Фома Аквинский, разделяя в душе человека разум и склонность, устанавли вает два вида добродетелей: интеллектуальные (мудрость, наука, искусство) и моральные (благоразумие, справедливость, умеренность, стойкость).
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Официальные ответы и задания для вариантов Диагностическая работа №1 по Русскому языку. – РЯ2410301 – 11 класс в формате реального экзамена ЕГЭ, которая проходит 28 ноября 2024 года.