Урок 19. Терпенье и труд всё перетрут. Буква Д и звуки [д] [д’]

Конспект урока

Конспект урока по русскому языку

1 класс

Урок №19

Тема: «Терпенье и труд всё перетрут. Буква Д и звуки [Д], [Д‘]»

На уроке Вы:

1. Узнаете, какое место в слове занимает буква Д и какие звуки она обозначает.
2. Научитесь подбирать слова в схемам слов и их транскрипции.
3. Сможете сами составлять транскрипции, схемы слов и анализировать их.

Термины, которые нужны к уроку:

1. Буква — это знак, который мы называем, пишем и читаем.
2. Звук — это буква, которую мы произносим и слышим.
3. Звуковая схема слова — это звуки. записанные в схему по определенным правилам.
4. Транскрипция — это запись слова звуками.

Основная и дополнительная литература:

Азбука. 1 класс. В 2-х частях. Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В. Учебник. — М.: Просвещение, 2011. — 128 + 112 с., С. 104-109

Русский язык. 1 кл. Учебник для общеобразоват. организаций. / В.П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017 С.74-86.

Русский язык. Рабочая тетрадь. 1 кл.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. / В.П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017 С. 26-29

Теоретический материал:

Помните ли Вы, чем отличаются звуки от букв?

Вспомните, какая буква стоит после буквы Г. Какие звуки она обозначает?

Как можно обозначить эти звуки знаками? А на письме?

Давайте разбираться!

Давайте вспомним, чем же различаются звуки и буквы. Буквы мы называем, пишем, читаем. Звуки мы произносим и слышим.

Пятой по порядку в алфавите после буквы Г и перед буквой Е идёт буква Д.

Куда ты не пойдешь, везде,
Тебя догонит буква Д.
В деревне, в доме и в саду,
На чердаке, в дупле, в пруду.
В дороге дальней, под дождем,
Догонит, задыхаясь, днем,
Добром  одарит добряка
И одурачит дурака.

Ищук И.

Буква Д – это согласная буква, которая обозначает два согласных звука: [д] и [д‘]. Звук [д] – звонкий. У него есть глухая пара [т], значит он звонкий парный. Звук [д] – твёрдый. У него есть мягкая пара – [д’], значит он твёрдый парный. Итак, звук [д] – звонкий парный, твёрдый парный. Послушайте слова с этим звуком: дом, дорога, мода, бульдог. Звук [д’] – звонкий. У него есть глухая пара [т’], значит он звонкий парный. Звук [д’] – мягкий (он стоит перед буквами Е, Ё, Ю, Я или Ь). У него есть твёрдая пара – [д], значит он мягкий парный. Итак, звук [д’] – звонкий парный, мягкий парный. Послушайте слова с этим звуком: ладья, дерево, декабрь, подиум.

Вы знаете, что звуки можно обозначать транскрипцией и звуковой схемой. Давайте посмотрим, как это работает с буквой Д и звуками, которые она обозначает.

[Д]

Дом [дом]

Дорога [даро̀га]

Мода [мо̀да]

Бульдог [бул’док]

[Д‘]

Дерево [д’эр’ива]

Декабрь [д‘ика̀бр’]

Модель [мад‘̀э̀л’]

Пудель [пу̀д‘ил’]

А теперь давайте потренируемся!

Задание 1

Буква Д стоит в алфавите:

а) четвёртой

б) пятой

в) шестой

г) седьмой

Задание 2

Выделите зелёным цветом слово, в котором буква Д обозначает не такой звук, как во всех остальных.

1 двор, дрова, дом, дерево, доктор

2 директор, диктант, домовой, поделка, дело

3 дыня, диктофон, дама, дог, подарок

4 чемодан, мода, девушка, вода, душа

5 дятел, дупло, дядя, день, демон

Задание 3

Выберите слова, которые подходят под звуковую схему слова:

Радуга

Удача

Долина

Борода

Погода

Задача

Мелодия

Задание 4

Допиши поговорки:

1 Старый друг …

2 Не имей сто рублей, …

3 Друг познаётся …

4 Дружба и братство …

5 Маленькая дружба …

Задание 5

Поработайте в прописи.

Ответы:

Задание 1

Правильный вариант: Б

Неправильный вариант/варианты (или комбинации):

А, В, Г

Задание 2

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

1 двор, дрова, дом, дерево, доктор

2 директор, диктант, домовой, поделка, дело

3 дыня, диктофон, дама, дог, подарок

4 чемодан, мода, девушка, вода, душа

5 дятел, дупло, дядя, день, демон

Неправильный вариант ответа:

Любые другие комбинации

Задание 3

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

Радуга

Борода

Погода

Неправильный вариант/варианты (или комбинации):

Все остальные варианты ответа.

Задание 4

Правильный вариант/варианты (или комбинации):

1 Старый друг лучше новых двух.

2 Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

3 Друг познаётся в беде.

4 Дружба и братство – лучшее братство.

5 Маленькая дружба лучше большой ссоры.

Неправильный вариант/варианты (или комбинации): все остальные комбинации являются не верными

Задание 5

Правильный вариант/варианты (или комбинации):

Красиво и правильно списанная пропись.

Неправильный вариант/варианты (или комбинации): иные варианты ответа не верные