Урок 17. Наука о русском языке

Конспект урока

Русский язык, 11 класс. Урок № 17

Наука о русском языке

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

В рамках урока «Наука о русском языке» ученики познакомятся с терминами «лингвистика» и «русистика», расширят представления об основных событиях в истории русистики, познакомятся с выдающимися учёными-русистами и узнают об их открытиях и трудах.

В рамках урока «Наука о русском языке» ученики познакомятся с терминами «лингвистика» и «русистика», расширят представления об основных событиях в истории русистики, познакомятся с выдающимися учёными-русистами и узнают об их открытиях и трудах.

Глоссарий по теме

Лингвистика — наука о языке.

Русистика — наука о русском языке в его истории и современном состоянии.

Сравнительно-историческое языкознание — область лингвистики, посвящённая родству языков, которое понимается как факт происхождения от общего праязыка.

Фонема — кратчайшая звуковая единица, способная различать звуковые оболочки (звуковую сторону, звучание) разных слов и морфем. Пример: в функции различителей звуковых оболочек слов бак, бок, бук выступают фонемы <а>, <о>, <у>. 

Фонетика — раздел языкознания, изучающий способы образования и акустические свойства звуков человеческой речи. 

Лексикография — раздел языкознания, занимающийся вопросами составления словарей и их изучения.

Диалектология — раздел языкознания, занимающийся изучением диалектов, наречий и говоров какого-либо языка.

*По материалам Словаря лингвистических терминов Д. Э. Розенталя и Википедии

Обязательная литература:

Власенков А. И. Русский язык. 10 — 11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / А. И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. — М.: Просвещение, 2009 – 287 с.

Дополнительная литература:

1. Розенталь Д.Э., Словарь-справочник лингвистических терминов. Пособие для учителя. — 3-е изд., испр. и доп./ Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. — М.: Просвещение, 1985 — 300 с.;
2. Друговейко-Должанская С. В., Школьный энциклопедический словарь//Друговейко-Должанская С. В., Чердаков Д. Н., 2013 – 585 с.;
3. Ярцева В. Н., Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева, — М.: Сов. энциклопедия, 1990 – 709 с.

Интернет-ресурсы:

Захарова В.П., «А. Шахматов — выдающийся ученый-лингвист XX В.»/ Интеграция образования, 2001 г. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/a-shahmatov-vydayuschiysya-uchenyy-lingvist-xx-v (Дата обращения: 18.06.2018).

Теоретический материал для самостоятельного обучения

Лингвистика — это наука о языке, а русистика — наука о русском языке в его истории и современном состоянии. Основателем науки о русском языке можно считать М. В. Ломоносова. В развитии русистики участвовали многие выдающиеся учёные-лингвисты. Огромный вклад в становление и развитие русистики внесли А. Х. Востоков, И. И. Срезневский, Ф. И. Буслаев, В. И. Даль, А. А. Потебня , Я. К. Грот, Ф. Ф. Фортунатов, А. А. Шахматов, И. А. Бодуэн де Куртенэ. Значимым поворотом в истории русского языка и русистики стала реформа русского правописания 1917–18 гг., уточненная в 1956 году. После нее активно развивались такие направления лингвистики, как диалектология, фонетика, история языка, лексикография.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание 1.

Соотнесите лингвиста и его вклад в русистику.

1. М. В. Ломоносов.
2. А. Х. Востоков.
3. Ф. И. Буслаев.
4. Я. К. Грот

А. Опубликовал с обстоятельными лингвистическими комментариями Остромирово евангелие.

Б. Первым из русских учёных широко применил сравнительно-исторический метод в исследовании русского языка.

В. Положил начало самой большой словарной картотеке русского языка.

Г. Разработал теорию трех штилей.

Решение:

1 – Г. 2 – А. 3 – Б. 4 – В.

Задание 2.

Распределите учёных по фонологическим школам, к которым они относились.

Рубен Иванович Аванесов, Лев Владимирович Щерба, Лев Рафаилович Зиндер, Александр Александрович Реформатский, Михаил Викторович Панов, Маргарита Ивановна Матусевич.

Решение: