Разговоры о важном

Разговоры о важном — цикл классных часов, начавшийся в сентябре 2022 года, посвященный различным актуальным темам, волнующим школьников в современной России.

Классный час представляет собой внеурочное занятие, которое проводится каждый понедельник перед уроками во всех школах и колледжах Российской Федерации. Основные тематики — историческое просвещение, патриотизм, нравственность, экология, культура, гражданское воспитание и многие другие.

Проект «Разговоры о важном» запущен Министерством просвещения Российской Федерации.

Декабрь 2024

Ноябрь 2024

Октябрь 2024

Сентябрь 2024

Список материалов:

Разговоры о важном 1 класс 11 марта «От южных морей до полярного края»

СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ для обучающихся  по теме «От южных морей до полярного края»   Часть 1. Мотивационная Учитель. Послушайте стихотворение Георгия Ладонщикова. О чём говорит в нём поэт? Холмы, перелески, Луга…

Рабочие листы 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

Рабочие листы 4 марта «Как найти свое место в обществе?» — это набор материалов, предназначенных для помощи людям в определении и достижении своих жизненных целей, развитии навыков общения и взаимодействия…

Разговоры о важном СПО 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

СЦЕНАРИЙ   занятия в рамках проекта «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ» для обучающихся среднего профессионального образования (далее – СПО)   Занятие 25   Как найти свое место в обществе Дата проведения: 4…

Разговоры о важном 11 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 10 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 9 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 8 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 7 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 6 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 5 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 4 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 3 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 2 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Разговоры о важном 1 класс 4 марта «Как найти свое место в обществе?»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «КАК НАЙТИ СВОЁ МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ?»   Цель занятия: раскрыть для обучающихся смысл понятий «цель жизни», развивать стремление быть полезным для других людей и…

Карточки «Всемирный фестиваль молодёжи»

Карточка №1: Название: Всемирный фестиваль молодёжи Год: 1947 Место проведения: Прага, Чехословакия Основные темы: Мир, дружба, социализм Карточка №2: Название: Всемирный фестиваль молодёжи и студентов Год: 1951 Место проведения: Берлин,…

Рабочие листы на 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»

Рабочие листы на 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»: Что такое “Всемирный фестиваль молодежи”? В каком году был первый Всемирный фестиваль молодежи? В какой стране впервые проводился Всемирный фестиваль молодежи? Каковы…

Мультфильм «Сладкая сказка»

“Сладкая сказка” — это очаровательный мультфильм, рассказывающий историю маленького мальчика по имени Ваня. Однажды, гуляя по лесу, Ваня находит волшебную книгу сказок, которая переносит его в мир удивительных приключений и…

Разговоры о важном СПО 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ»   Цель занятия: познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможности установления диалога между молодыми людьми разных…

Разговоры о важном 11 класс 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ»   Цель занятия: познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможности установления диалога между молодыми людьми разных…

Разговоры о важном 10 класс 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ»   Цель занятия: познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможности установления диалога между молодыми людьми разных…

Разговоры о важном 9 класс 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ»   Цель занятия: познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможности установления диалога между молодыми людьми разных…

Разговоры о важном 8 класс 26 февраля «Всемирный фестиваль молодёжи»

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся по теме «ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ»   Цель занятия: познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможности установления диалога между молодыми людьми разных…