Образовательная платформа
Материалы для внеурочной деятельности Профминимума.
Курс профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» вводится для всех обучающихся 6-11 классов. Он нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.
В рамках таких занятий будут проходить профориентационные уроки, диагностики, моделирующие профессиональные пробы и др.
Календарно-тематический план СКАЧАТЬ
Примерная рабочая программа СКАЧАТЬ
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Подготовка к уроку Темы 25 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на две или четыре группы, а также раздать индивидуальные «Карты возможностей» и попросить…
Список материалов: Игра «Факты». Россия — страна цифровых технологий Слово педагога: Ребята, сегодня многие вещи кажутся привычными, но я вспоминаю, что ещё лет 20 назад нужно было идти за книгой…
Слово педагога: Ребята, сегодня многие вещи кажутся привычными, но я вспоминаю, что ещё лет 20 назад нужно было идти за книгой в ближайшую библиотеку, а сегодня её можно скачать на…
Видеоролик «Было-стало». Россия — страна цифровых технологий.
На экране (или в раздаточных материалах) появляются три колонки: «Задача» и её решение в группе «Было» и «Стало». Задача обучающихся — найти верную цепочку «Задача», «Было», «Стало». Цель игры —…
Видеоролик с выставки «Россия — страна цифровых технологий».
Слово педагога: Сейчас я раздам каждой группе «Карту цифровых технологий». Ваша задача — заполнить её при помощи справочника. На карте отмечены отрасли, в которых используются цифровые технологии. Вам нужно подобрать…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Здравствуйте! Сегодня мы встречаемся в очень…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встречаемся в очень редкий…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встречаемся в очень редкий…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встречаемся в очень редкий…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встречаемся в очень редкий…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встречаемся в очень редкий…
Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта Введение Вступительное слово Слово педагога: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встречаемся в очень редкий…
Список материалов: Видеоролик «Россия — моё будущее» на 22 февраля Видеоролик «Россия — моё будущее» на 22 февраля. Слово педагога: Ребята, мы с вами уже узнали о прошлом и о…
Видеоролик «Россия — моё будущее» на 22 февраля. Слово педагога: Ребята, мы с вами уже узнали о прошлом и о настоящем нашей страны в сфере строительства. И, конечно, вы уже…
Слово педагога: А сейчас я предлагаю вам снова поиграть. Я буду называть факты, касающиеся строительной отрасли нашей страны, а вам предстоит определить, верный этот факт или нет. Если считаете, что…
Интервью с представителем отрасли, ответы на популярные вопросы обучающихся.
Слово педагога: Сколько мы с вами уже узнали интересного. Давайте продолжим наше погружение в мир архитектуры, строительства и ЖКХ. Кстати, как вы думаете, сколько людей было задействовано, например, когда строили…
Рассказ о стремительном развитии строительной отрасли за последнее время, разнообразии представленных в России архитектурных стилей, строительстве дорог и обеспечении комфортной жизни жителей современной России.
Слово педагога: Строительная отрасль за историю своего развития проходила множество этапов и претерпевала серьёзные изменения. Вы видите перед собой список фактов и лестницу развития строительной отрасли за несколько последних десятилетий. На…
Ролик с выставки «Россия», которая проходит в Москве на ВДНХ, обзор тематического павильона, описание темы и отрасли. Слово педагога: Масштабно, не правда ли? Ребята, что вам запомнилось больше всего? На…
Россия комфортная (архитектура и строительство): узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ Введение Подготовка к уроку Темы 23 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать…
Россия комфортная (архитектура и строительство): узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ Введение Подготовка к уроку Темы 23 Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать…